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(一)圆的认识
1、圆(本质特征):圆上各点到定点(半径)的距离都相等。
2、圆的画法:
3 圆的相关概念:圆心,半径,直径
4 同一个圆中,有无数条半径,它们都相等;同一个圆中有无数条直径,它们也
都相等。
在同一个圆里,直径的长度是半径的 2 倍,可以表示为 d=2r r=d/2
5、圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的对称轴。圆有无数条对称轴。
课堂练习
一.填空。
1.圆中心的一点叫做( ),用字母( )表示,它到圆上任意一点
的距离都( )。
2 .( )叫做半径,用字母( )表示。
3.( )叫做直径,用字母( )表示。
4 .在一个圆里,有( )条半径、有( )条直径。
5.( )确定圆的位置, ( )确定圆的大小。
6 .在一个直径是 8 分米的圆里,半径是( )厘米。
7.画圆时,圆规两脚间的距离是圆的 ( ) 。
8.在同一圆内, 所有的 ( )都相等,所有的 ( )也相等。( )
的长度等于( )长度的 2 倍。
二.判断。
1.直径都是半径的 2 倍。 ( )
2 .同一个圆中,半径都相等。 ( )
3.在连接圆上任意两点的线段中,直径最长。 ( )
4 .画一个直径是 4 厘米的圆,圆规两脚应叉开 4 厘米。 ( )
三、选择题。
1.圆是平面上的( )。
① 直线图形 ② 曲线图形 ③ 无法确定
2 .圆中两端都在圆上的线段。 ( )
① 一定是圆的半径 ② 一定是圆的直径 ③ 无法确定
3.圆的直径有( )条。
① 1 ② 2 ③ 无数
四.按要求画圆。
1.半径是 2 厘米。 2 .直径是 3 厘米。
(2 )圆的周长
.
.
1、我们把圆的周长与直径的比值叫做圆周率,用希腊字母 π表示.
2、如果我用字母 c 代表圆的周长, d 表示圆的直径,那圆的周长公式用字母
怎样表示?
C d C r
= π =2 π
课堂练习
(一)判断.
1 . π =
3.14
( )
2 . 计 算 圆 的 周 长 必 须 知 道 圆 的 直
径 . ( )
3.只要知道圆的半径或直径,就可以求圆的周长. ( )
(二)选择.
1.较大的圆的圆周率(
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