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八年级下册:第七单元生物圈中的生命的延续和发展;;一、植物的生殖;植物的生殖;由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新体的过程。;不经过两性生殖细胞的结合,由______直接产生新个体的生殖方式称为__________。
无性生殖产生的后代,只具有的 遗传特性。;2、无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。(分裂生殖如细菌、草履虫;孢子生殖如青霉、曲霉、香菇;出芽生殖如酵母菌、水螅);不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖的后代,只具有母体的遗传特性。;由两性生殖细胞结合成_______,由________发育成新个体的生殖方式属于___________。有性生殖的后代,具有 的遗传特性。;成熟的植株;1.完全变态: 卵→幼虫→蛹→成虫。举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊
2.不完全变态:卵→若虫→成虫。举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂
若虫又叫什么?有什么特征?
3、讨论题、课后题和目标中的例题及练习。
;蚕;受精卵; 列表比较蝗虫和家蚕的生殖和发育的异同点 ;三 、两栖动物的生殖和发育 ;变态发育:在受精卵发育成新个体的过程中,
幼虫与成体的结构和生活习性差
异很大,这种发育过程叫变态发育.;P15:这也是一种变态发育:由受精卵发育成的蝌蚪,无论是外部形态还是内部结构都像鱼,有尾、用鳃呼吸,只能生活在水中。慢慢地,蝌蚪先长出后肢,再长出前肢,尾、鳃都逐渐萎缩消失,还形成了能与空气进行气体交换的肺,发育为能上陆地生活的成蛙。;蛙的发育经历了① 、
② ③幼蛙和④成蛙四个时期。
在蛙的发育过程中,幼体蝌蚪生活在水中,用 呼吸,成体水陆两栖,用 呼吸。是 发育。; 下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题:
(1)青蛙发育过程的顺序是D→____________
(2)图中的B用_______(填“鳃”或“肺”)呼吸。
(3)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行_____ (填“体内”或“体外”)受精。
(4)蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为___???_(填“变态”或“直接”)发育。 ;以青蛙为例,关注生物生殖、发育与环境关系,增强环保意识。;四、鸟的生殖和发育 ;卵壳;卵壳;鸟的生殖和发育;描述鸟类生殖和发育一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。;课后练习P21; 列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式,并简要分析不同生殖方式对环境的适应性。;二、填空题(每空2分 共30分)
1.家蚕的幼虫身体柔软,在它的发育过程中有 现象,化蛹前吐丝结茧。蛹不吃不动,羽化后的成虫叫 ,雌雄成虫交配后产卵。像这样的发育过程叫做 。
2。蝗虫的幼虫叫 ,其发育过程属于 。
4.无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,而是由 直接产生新个体的生殖方式。
5.甘薯、葡萄、菊、月季等植物的栽培,常用的无性生殖方法
是 。嫁接时应当使接穗与砧木双方的 紧密结合,这样才能确保接穗成活。
7.两栖动物的生殖和幼体发育必须在 中进行,幼体要经过变态发育 发育才能上陆生活。;四、连线题(每根连线2分 共14分)
1.请将下列动物的归属类别用线相连
A.家蝇 a.鸟类
B.孔雀 b.两栖类
C.大鲵 c.昆虫
2.请将下列各类生物和它们的生殖发育特点用线相连
A.植物 a.体内受精、卵生,卵表面有
坚硬的卵壳。
B.昆虫 b.可通过茎、叶等进行无性繁殖,
也可以有性繁殖。
C.两栖类 c.有不完全变态和完全变态两种
发育类型。
D.鸟类 d.生殖和幼体发育在水中进行,
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