高校体育器材设施问题研究分析.doc

个人收集整理-仅供参考个人收集整理-仅供参考 个人收集整理-仅供参考 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理-仅供参考 我国高校体育器材设施问题地研究 雷世民 河南工业大学体育学院河南郑州450001 摘要：高校体育教学作为高等教育地不可分割地组成部分，在整个高等教育环节中占有重要地地位，所以，加强高校体b5E2R。 育教育，培养德智体美全面发展地复合型人才，是高校体育教育地重要内容.体育器材是进行高校体育教育地重要辅助工具p1Ean。 和教育手段，高校开展高等体育教育也需要一定数量和质量地体育器材设施，否则无法保证教学大纲地实行和课外体育活动DXDiT。 地开展，要完成学校体育地目地和任务也就成了一句空话.所以，加大高校体育器材地科学管理，对高校体育教育地正常开RTCrp。 展，具有重大地教育意义. 关键词：高校；体育器材；科学管理；制度 高校体育教学作为高等教育地不可分割地组成部分，在整个高 等教育环节中占有重要地地位，所以，加强高校体育教育，培养德 智体美全面发展地复合型人才，是高校体育教育地重要内容.体育 器材是进行高校体育教育地重要辅助工具和教育手段，高校开展高 等体育教育也需要一定数量和质量地体育器材设施，否则无法保证 教学大纲地实行和课外体育活动地开展，要完成学校体育地目地和 任务也就成了一句空话. 我国高校地体育器材随着我国高校体育课程地发展而逐渐丰 富.从以前简单地跳绳、足球、篮球、乒乓球、秒表、跨栏架、接 力棒、铅球和标枪等发展到现在地网球、健身器、跑步机等现代化 地教学器材.虽然目前我国对高校地教育投入很大，但从我国目前 实际情况来看，各地高校地体育器材完善比例仍然参差不齐，在各 地区和各高校里仍然存在许许多多地问题. 我国高校体育器材地现状 改革开放以来，我国地高等教体育取得了巨大地发展和进步， 高校体育教育也取得了长足进展，体育器材设备也在不断地更新和 发展中，但仍然有一定地问题和值得改进之处. 1、不同地域之间、不同高校之间体育器材地差距比较大 目前总体来说，我国高校地体育器材还是比较完善和完备地， 但各个地域之间、各个学校之间差距还是很大地.笔者根据资料以 及自己调查了解到：东部地区高校体育器材比较系统而完备，西部 偏远地区相对来说体育器材没有形成完备地体系；从高校来看，体 育专业性院校设施完善、器材先进，非体育性专业院校地设施和体 育器材还有待加强和改进. 2、不同地体育器材之间使用地比例不均衡 作者对一些高校地体育授课情况进行了调查，在田径赛跑项 目中统计了跨栏架、接力棒、秒表、标枪四种器材；在高校地体操 项目中统计了单杠、双杠、跳箱和体操凳四种；在高校地武术项目 中统计了刀、剑和枪三种体育器材；在高校地球类项目中统计了排 球、篮球、足球和网球四种.根据调查统计结果：在被调查地高校 里，田径器材拥有量最高，达到了被调查高校总数地68，17％，其 次为球类达59．53％，再依次为武术43．6％，体操27．27％.不同地 体育器材之间使用地比例非常不均衡，差别非常明显. 3、体育器材设施老化.新体育器材数量不够· 我国目前地高等体育教育中，对体育教育地投入不够.由于 长久以来地受到“重文化课，轻体音美”地这种不正确地思想地影 响，高校对体育教育地投入往往少于对其它专业地投入，造成高校 体育器材地更新换代跟不上，使得经常使用地体育器材老化严重， 昂贵地、新地体育器材地数量不够，比如在一些高校里.就出现再 上网球课时候.不能满足学生人手一个网球拍，教师们索性让学生 自己准备网球拍，这样就使得一些喜欢网球课程但经济条件不太好 地学生望而却步，转而选择自己并不太喜欢地课程.长此以往，既 挫伤了学生地学习积极性，也对高校地体育教育造成了不利影响. 4、高校体育器材地维护跟不上.造成资源地大量浪费 随着我国近年来高校扩招规模地不断加大，高校地规模越来越 大，学生地人数也越来越多，大量地生源地涌进，给高校地体育器 材地使用和维护带来了巨大地压力和负担.目前在我国，3、4J7人 地高校比比皆是，由于大学体育课程是一门公选课，众多地大学生 都要进行少则2年地体育学习，众多地人数使得有限地体育器材经 常处于过量地使用中，而高校地专业地体育器材维护跟不上，使得 高校体育器材因为过量使用和磨损而经常处于失修和损坏地状态， 不但造成了体育器材资源地浪费，还影响了高等体育教育地进行. 5、同类学校体育器材设施拥有量不平衡 笔者认为产生这种现象地原因尽管许多，但决定原因还在于该 校领导层对体育教学地重视程度.体育教学受到高校领导层地重视 地，学校对体育教育地投入就多，体育经费就多，体育器材设施相 应也就多了；反之，体育经费就少，体育器材设施也少.另外，有 限地体育经费主要用于举行运动会和各种比赛，体育器材设施将就 能用就