新教材1.2 科学社会主义的理论与实践公开课优质获奖课件.pptVIP

第二框 科学社会主义的理论与实践 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 部编版必修1 中国特色社会主义 教学目标与核心素养 1.政治认同：通过学习社会主义从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国的发展进程，认同社会主义作为新的社会形态具有强大生命力，从而增强社会主义社会代替资本主义社会是历史发展必然趋势的信心，增强对我国社会主义社会制度的认同感，树立道路自信、理论自信和制度自信。 2.科学精神：辩证的看待科学社会主义在20世纪80年代末90年代初遭遇的挫折，能分析新事物的发展不是一帆风顺的，培养学生用发展的观点看问题的能力。 情境一 一、科学社会主义产生的历史条件 傅立叶 （1772-1837） 欧文 （1771-1858） 圣西门 （1760-1825） 一、科学社会主义产生的历史条件 这一变革将把世界上那种旧的、不合适的以及散播无知、贫穷、个人竞争、内讧和民族战争的丑恶制度连根铲除并彻底消灭。将以合乎理性的社会制度来代替它……创立这一制度可以用说服的办法，使政府相信建立这一制度的原则完全是真理。 ——欧文《人类思想和实践中的革命或走向理性社会》 情境一 探究活动一：1.结合教材知识，分析上述材料中“丑恶制度”指的是什么？与之相对的理想状态是什么？你认为作者的愿望能够实现吗？ 2.结合教材知识，评析空想社会主义的积极影响和历史局限性。 情境一 一、科学社会主义产生的历史条件 历史前提 评析空想社会主义的积极影响和历史局限性 空想社会主义深刻揭露了资本主义的罪恶，对未来的理想社会提出了许多美妙的天才设想，是社会主义思想的源头，但空想社会主义是一种不成熟的理论，他只是揭露了资本主义的弊端和设计未来社会的美好蓝图，没有看到资本主义制度的本质，它不能揭示资本主义的根本矛盾和人类社会的发展规律，它反对阶级斗争和社会革命，看不到人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到社会主义取代资本主义的正确途径，所以只能是空想。 一、科学社会主义产生的历史条件 一、科学社会主义产生的历史条件 科学社会主义的历史前提——空想社会主义、资本主义运动的发展和工人阶级的兴起 英国宪章运动 一、科学社会主义产生的历史条件 小结本目 二、科学社会主义的创立 历史前提 科学社会主义创立的理论基石——唯物史观和剩余价值学说 揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 唯物史观和剩余价值学说的历史意义 【名词点拨】剩余价值理论 二、科学社会主义的创立 情境二 材料一： 视频《共产党宣言》 二、科学社会主义的创立 材料二：《共产党宣言》是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作，是一部充满斗争精神、批判精神、革命精神的经典著作，是一部秉持人民立场、为人民大众谋利益、为全人类谋解放的经典著作。我们重温《共产党宣言》，就是要深刻感悟和把握马克思主义真理力量，坚定马克思主义信仰，追溯马克思主义政党保持先进性和纯洁性的理论源头，提高全党运用马克思主义基本原理解决当代中国实际问题的能力和水平。 ——摘自2018年4月23日习近平在《共产党宣言》及其时代意义第五次集体学习上的讲话 情境二 二、科学社会主义的创立 情境二 探究活动二：1.查找教材，归纳《共产党宣言》的主要内容。 2.结合本节课教材知识和材料，谈谈《共产党宣言》发表的历史意义。 3.结合材料一和材料二，指出空想社会主义与科学社会主义的本质区别是什么？ 二、科学社会主义的创立 《共产党宣言》手稿的一页，头两行为马克思夫人燕妮的手迹 结论二：1.《共产党宣言》的主要内容： ①分析了资本主义生产方式和人类社会发展规律。 ②科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。 ③总结了工人运动的经验教训，系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必然性。 ④阐述了未来共产主义社会的理想目标，激励着无产阶级领导人民群众为实现之而奋斗。 二、科学社会主义的创立 情境二 结论二：2.《共产党宣言》发表的历史意义：标志着科学社会主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的时期，社会主义运动蓬勃开展起来，成为国际无产阶级无比锐利的思想武器，指导工人运动，对人类社会进程影响深远。 二、科学社会主义的创立 情境二 ①马克思和恩格斯把对社会主义理想的追求建立在对社会发展规律深刻认识的基础上，而空想社会主义则仅仅从抽象的理性和正义出发来探讨社会发生变迁的原因。 ②马克思和恩格斯为实现社会主义理想找到了现实的道路。空想社会主义把社会主义理想的实现看作是从没有理性的社会向有理性的社会过渡。 ③马克思、恩格