2018年度德育工作计划.pdfVIP

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  • 2020-03-25 发布于四川
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. 2018 年度德育工作计划 立德树人是学校德育工作根本任务,践行社会主义核心 价值观是培养什么样的人的工作指南。 我校本期依托“让学生 成才,让家长放心”的办学宗旨和“爱心滋养,泽心立人”的办 学理念, 全面推进感恩教育, 突出特色品牌, 使教师具备“赏 识关爱,润物无声”的教风,使学生具有“品学兼优,感恩有 形”的学风,使全体师生具有“饮水思源,乐知上进”的风貌, 最终达到“怀感恩心,育贤达人”的育人目标,使感恩成为学 校发展的思想根基、教育内质和文化核心。 一、加强德育队伍建设,树立全员育人观念 我校的德育队伍主要指的是班主任队伍、专任教师队 伍、学生干部队伍这三支队伍。 1、班主任队伍建设 班主任是学校德育工作的主力军,今年班主任队伍建 设方面主要要做好如下几项工作: (1 )通过请进来走出去的方式带领班主任学习先进 的、科学的班级管理方法。 组织部分骨干班主任外出学习班级文化创建、小组合作 学习及民主、科学的班级管理方法,通过学习,进一步增强 班主任的发展意识、责任意识和服务意识。同时通过骨干班 主任的培训提高全体班主任队伍的整体素质。 (2) 充分发挥骨干班主任的作用,将他们在班主任工作 Word 文档 . 中的成功经验进行分享。班主任工作经验分享活动由政教处 承办,每学期组织一次,分别在 3 月、 9 月进行,由上学期 被评为文明班级的老师发言。其他提出意见、建议,或有探 索性的问题,大家面对面零距离交流,促使班主任队伍在学 习中成长,交流中共赢。 (3) 发挥以会代训的作用。“会”指两方面,一是学校召 开的专门班主任会议,通过会议的形式指导班主任在开展德 育反思课、开学第一课、主题班会及班级文化创建工作的技 能及方法,总结阶段工作中的成绩,分析并解决工作中存在 的问题。二是年级组每周一的班会课会,由年级组长与本年 级各位老师根据本年级学生本周的情况,确定下周班会主 题、内容、形式,也是年级班主任工作例会,年级组长传达 学校德育工作精神,组织学习德育工作及班级管理的先进理 念,组织交流阶段工作的成绩, 研讨解决出现有问题的方法。 2 、学科教师队伍建设。 实现德育工作的全员性,必须要提高专任教师的德育 意识和德育能力。统一“人人都是德育工作者”的认识,以专 任教师所教学科的责任教育渗透、德育操作技能为主要内 容,以校本培训、自主研修为主要形式,以课堂教学评价体 现“情感、态度、价值观”为主要保障,以自主实践为目标, 促进专任教师队伍的德育素养。 3 、学生干部队伍建设 Word 文档 . 学生干部队伍是广大学生的楷模,也是德育工作的小 助手。 今年学校大队部要注重学生干部队伍的人员选拔和 培训工作,加强对学生干部的校本培训力度,建立学生干部 队伍培训制度,每月对学生干部进行一次岗位培训。实施学 生干部周汇报制度。建立德育“小助手”大家评制度。培养学 生干部责任意识,使学生干部队伍充分发挥自身优势,积极 参与到学校管理的行列。 二、精心打造高品格感恩教育课程 (一 ) 挖掘国家教育课程中的教育基因 1、课堂教学嵌入感恩教育基因, 从生命课堂入手抓感 恩教育。坚持“总体融入、结合教材,突出重点”的原则,关 注学科教学中的“情感态度价值观”,深挖教材中蕴含的感恩 教育因子,把感恩教育落实在备课、听课、评课、教研等各 个环节中。主要措施: (1) 各学科组将学科教学中的感恩教育点进行探讨,要 求每位教师在课堂教学中按照方案要求对学生进行感恩教 育渗透。 (2) 将学科教学感恩教育渗透纳入

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