2019年下半年教师资格证考试音乐学科知识与教学能力真题(高级中学)及标准答案.docVIP

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  • 2020-03-25 发布于广东
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2019年下半年教师资格证考试音乐学科知识与教学能力真题(高级中学)及标准答案.doc

2019年下半年教师资格证考试音乐学科知识与教学能力真题(高级中学) (总分:150.00,做题时间:120分钟) 一、单项选择题(总题数:30,分数:60.00) 1.在聆听有关节日的音乐作品后,老师选其中一首作品指导学生进行器乐合奏训练。这一 教学环节属于高中音乐教学的哪个模块?(分数:2.00) ?A.创作 ?B.演奏?√ ?C.音乐鉴赏 ?D.音乐与戏剧表演 解析: 《普通高中音乐新课程标准(2017 年版)》课程内容部分关于“演奏模块”的表 述为“演奏模块的教学包括器乐相关知识以及合奏、重奏、独奏等多种内容和形式。学生通 过鉴赏和演奏优秀器乐作品,激发演奏兴趣,学习演奏方法,积累演奏经验,增强合作意识, 体验器乐的艺术感染力和情感表现力。”故本题选 B。 2.对作曲家生平及音乐作品风格特征研究通常采用的方法是(分数:2.00) ?A.问卷调查研究 ?B.实验研究 ?C.教育行动研究 ?D.历史研究?√ 解析: 历史研究是运用历史资料,按照历史发展的顺序对过去事件进行研究的方法。而 历史研究是求取历史真实的最为重要的基础性工作,也有助于学生对所学内容的纵向掌握。 故本题选 D。 3.“学生在学习信天游的音乐风格后,能够独立分析并准确演唱民歌中的花音和苦音。”这 一能力处于皮亚杰学习理论的哪个发展阶段?(分数:2.00) ?A.前运算阶段 ?B.具体运算阶段 ?C.形式运算阶

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