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- 2020-03-25 发布于江西
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扬州大学能源与动力工程学院
课程设计报告
题
课
专
目:
程:
业:
数字 PID 控制系统设计(II)
计算机控制技术课程设计
电气工程及其自动化
班
姓
学
级:
名:
号:
第 一 部 分
任
务
书
G ( s ) ?G
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《计算机控制技术》课程设计任务书
一、课题名称
数字 PID 控制系统设计(II)
二、课程设计目的
课程设计是课程教学中的一项重要内容,是达到教学目标的重要环节,是综合性较强的实践教学环节, 它对帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容、培养学生的实践和实际动手能力、提高学生全面素质具有很 重要的意义。
《计算机控制技术》是一门实用性和实践性都很强的课程,课程设计环节应占有更加重要的地位。计 算机控制技术的课程设计是一个综合运用知识的过程,它需要控制理论、程序设计、硬件电路设计等方面 的知识融合。通过课程设计,加深对学生控制算法设计的认识,学会控制算法的实际应用,使学生从整体 上了解计算机控制系统的实际组成,掌握计算机控制系统的整体设计方法和设计步骤,编程调试,为从事 计算机控制系统的理论设计和系统的整定工作打下基础。
三、课程设计内容
设计以 89C51 单片机、ADC、DAC 等电路和运放电路组成的被控对象构成的单闭环反馈控制系统。 1. 硬件电路设计:89C51 最小系统加上模入电路 ADC08
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