高中生物23分解纤维素微生物分离5人教版选修.pptxVIP

分解纤维素的微生物的分离一、纤维素和纤维素酶1、纤维素①纤维素含量②基本单位、简式③应用：纺织、造纸食物中的膳食纤维可刺激胃肠的蠕动和分泌消化液④思考：纤维素是地球上含量最丰富的多糖类物质，植物每年产生的纤维素超过70亿吨，但却不会在地球上大量的积累，为什么？ 2、纤维素酶①组成②作用③实验验证纤维素酶的作用二、纤维素分解菌的筛选1、筛选方法刚果红染色法2、筛选原理3、筛选过程练一练：1、下列关于纤维素酶的说法，错误的是A、纤维素酶是一种复合酶，至少包括三种B、纤维素酶可把纤维素分解成葡萄糖C、纤维素酶可用于去掉植物的细胞壁D、葡萄糖苷酶可把纤维素分解成葡萄糖2、利用刚果红法可以筛选出纤维素分解菌，下列说法错误的是A、刚果红能与纤维素形成红色复合物 B、刚果红能与纤维二糖形成红色复合物 C、刚果红不能与葡萄糖形成红色复合物D、若培养基上产生了透明圈，则说明已筛选出了纤维素分解菌三、实验设计资料一：土壤取样1、取样的环境是怎样的，作出这种选择的理由是什么？2、实例：树林中多年落叶形成的腐殖土，多年积累的枯枝败叶等。3、讨论:如果找不到合适的环境，可以将滤纸埋在土壤中，将滤纸埋在土壤中有什么作用？你认为滤纸应该埋在土壤中多深？资料二：选择培养1、选择培养的目的2、制备选择培养基a、旁栏中的配方是液体培养基还是固体培养基？为什么？液体培养基b、这个培养基对微生物是否具有选择作用？如果具有