七年级生物上册_2.1_生物学是探索生命的科学课件(1)_北师大版.pptVIP

林奈 达尔文 哈维 沃森和克里克 DNA分子双螺旋结构 生物分类系统 物种起源与生物进化理论 血液循环的发现 我能成为一个科学家，最主要的原因是：对科学的爱好；思索问题的无限耐心；在观察和搜集事实上的勤勉；一种创造力和丰富的常识。——达尔文 知识回顾Knowledge Review 祝您成功！ 新课导入 新课导入 学习目标 1 1 2 2 本课小结 随堂反馈 随堂反馈 退出 第1节 生物学是探索生命的科学 生活在寒冷为什么北极熊能适应北极地区寒冷的气候？ 为什么我们的心脏能够有节律地搏动？ 为什么花朵能散发清香？ 3.列举生物学研究的对象和研究意义。 1.了解生物学家的科学活动。 2.认识生物学及其发展历程。 生物学家的科学活动 1.把你们认为属于科学活动的内容写下来。 2.举例说出生物学家进行研究的环境和方法。 3.你心目中的生物学家应具有哪些特征？ 相互交流 查阅资料 调查 观察 实验 生物学家的科学活动 生物学及其发展历程 古代岩画上的狩猎活动 远古时代先民获取食物 采集植物和渔猎动物 流传和积累动植物基本知识 19世纪初，拉马克首次提出“生物学” 研究生物之间的相互联系和生命发生、发展的规律 瑞典科学家， 创立了统一的生物命名法 被称为“分类学之父” 林奈（Linnaeus，Carolus) 林奈与生物分类 林奈与生物 分 类 研究方法 根据生物形态、