经济政治与社会--第一课讲稿.docVIP

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  • 2020-03-26 发布于江苏
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第一课:商品的交换和消费 讲稿 一、导入(2分钟) 案例分析----第2页 今天我们就一起来学习关于商品、货币、价格和消费的有关知识。 二、新课步骤 (一)商品和货币 1、什么是商品?(5分钟) (1)商品的定义:是用于交换的劳动产品。师:在这里我们要从两个方面了解商品。 ①商品必须是劳动产品,是通过人类劳动产生的。 ②商品是用来交换的,不以交换为目的生产出来的产品不是商品。 2、商品的基本属性(8分钟) (1)使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性。 价值:凝结在商品中的人类的劳动(体力和脑力)。 (2)任何商品都是使用价值和价值的统一,两者缺一不可。 辨析:“有使用价值的物品都是商品;商品都有使用价值。” 以上两句话正确吗?为什么? 师:第一句话是错误的,氧气有使用价值,但是每个人都可以用,它就不是商品。但是医院的氧气罐中的氧气就是商品,因为它必须要通过交换(购买)才能取得。 思考:两种不同的商品如何进行等价交换呢? 比如一把斧头和一袋20千克的大米,我们怎么知道它们的交换是等价的呢? 师:这就由商品的价值量来决定了,商品的价值由生产商品的劳动量来衡量,一把斧头能够和一袋20千克的大米交换,说明它们所包含的人类的劳动量相同,也就是价值量相同。 3、什么决定商品的价值量?(15分钟) 师:商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。 社

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