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九年级(下)期中化学试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题(本大题共31小题,共37.0分)
下列变化中,属于化学变化的是( )
A. 酒精燃烧 B. 玻璃破碎 C. 冰块融化 D. 铁丝弯曲
日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是( )
A. 单质 B. 原子 C. 离子 D. 元素
下列关于分子、原子的叙述错误的是(? ? )
A. 分子是不断运动的B. 分子和原子都可以构成物质C. 分子是化学变化中的最小微粒D. 化学变化中分子可分,原子不可再分
空气和水是我们早已熟悉的物质,通过化学的学习,我知道空气中的氮气是( )
A. 化合物 B. 混合物 C. 纯净物 D. 氧化物
化学就在我们身边,下列变化过程中我认为有新物质生成的是( )
A. 向冷玻璃上呼气 B. 石灰石粉碎C. 天然气燃烧 D. 冰箱内放置木炭消除异味
下列结构示意图中表示阳离子的是( )
A. B. C. D.
最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测定出月球至少比地球早700万年形成.铪和钨两种元素原子的本质不同是( )
A. 核内质子数目 B. 核内中子数目 C. 核外电子数目 D. 相对原子质量
过滤操作的下列步骤中错误的是( )
A. 取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗B. 如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低C. 用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡D. 用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体,以加快过滤
如图形象地表示了氯化钠的形成过程。下列相关叙述中不正确的是( )
A. 钠原子易失去一个电子,氯原子易得到一个电子B. 钠跟氯气反应生成氯化钠C. 氯化钠是离子化合物D. 钠离子与钠原子有相似的化学性质
能保持氢气化学性质的粒子是( )
A. H2 B. 2H C. H D. H+
下列叙述正确的是( )
A. 水由氢气和氧气组成B. 水由氢分子和氧原子组成C. 水由氢元素和氧元素组成D. 水由两个氢原子和一个氧原子构成
下列社会问题中与化学有关的是( )①泡沫快餐盒与白色污染;?????②无氟冰箱与臭氧层空洞;③温室效应的产生与危害;?????④汽车新能源--燃料电池的开发.
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④
下列操作与净化水无关的是( )
A. 过滤 B. 吸咐 C. 蒸馏 D. 电解
下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是( )
选项
????操作或现象
??分子的特性
A
给篮球充气
??分子间有间隔
B
在花园中可闻到花的香味
??分子是运动的
C
100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL
分子是有质量的
D
加热氧化汞可得到金属汞和氧气
分子是可以再分的
A. A选项 B. B选项 C. C选项 D. D选项
下列有关实验操作正确的是( )
A. ?????? 倾倒液体B. ???? 给试管加热C. 滴加液体D. 移走加热的蒸发皿
“好酒不怕巷子深”这一现象说明了( )
A. 分子体积很大 B. 分子分裂了C. 分子在不断运动 D. 分子质量很大
下列变化属于分解反应的是( )
A. 二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水B. 氧气???臭氧C. 高锰酸钾?二氧化锰+锰酸钾+氧气D. 二氧化碳+水→碳酸
区别氧气、氮气、空气最好的办法是( )
A. 用带火星的木条 B. 用澄清的石灰水C. 用燃着的木条 D. 用燃着的硫粉
在称取5.1克二氧化锰粉末、当指针向左偏转时,这时应采取措施是( )
A. 加砝码 B. 减少粉末 C. 加入粉末 D. 调节平衡螺母
可以鉴别(即区分)酒精和蒸馏水的化学方法( )
A. 闻气味 B. 测定密度 C. 分别点燃 D. 尝味道
以下表述正确的是( )
A. 稀有气体均为单质 B. 洁净的矿泉水是纯净物C. C60是化合物 D. 水银是混合物
下列各选项中,是考试用纸所具有的化学性质的为( )
A. 白色 B. 柔软 C. 可燃 D. 易撕碎
下列是表示物质分子的示意图。图中“”和“”分别表示两种有不同质子数的原子,则图中表示单质的是( )
A. B. C. D.
利用家中杯子、瓶子、碗、筷、匙、饮料、吸管以及食盐、冰糖和水等可以进行的操作是( )①固体药品的取用 ②液体倾倒 ③配制糖水溶液 ④过滤
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④
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