李娟家庭教育课件.ppt

* * 欣 赏， 让孩子一路前行一路歌 黄河路小学 李娟 【材料1】 200年前，在美国康涅狄格州有一个人叫嘉纳塞·爱德华，此人博学多才，讲究道德，并十分重视家庭教育。200年来，爱德华家族家风良好，世代相传，家族至今已延续了８代。在８代家族成员中，先后有13人担任过大学校长，100人担任过大学教授，14人创建大学或专科学校，有60位医生，100名教师，75名军人，80多人成为文学家，１人当上了副总统，11人出任大使，20多人担任议员，120多人达到大学毕业文化水平，18人成为报社、杂志负责人。在长达两个世纪中，没有一个人被关、被捕、被判刑。 很多父母经常这样说： ? “别人都考得那么好，你怎么这么笨？” ? “瞧人家的孩子多能干，你怎么一点出息都没有？” ? “别人都行，你为什么就不行？” ? “老师表扬了这么多同学怎么就没有你，真让我失望！” 【材料2】 学生记忆家长使用指责语 从未使用过比例 笨蛋，你太傻了！ 93.3% 我是你爸妈，你就得听我的 88.3% 考了59分，你也不害臊吗 98.2% 你真太伤我的心了气死我了 82.8% 你不像我的孩子我再也不管你了 92.6% 成绩这么差，罚你一个月不许—— 96.7% 只要你考的好要什么给什么 90.8% 住嘴 81.7% 小祖宗，我求你了 93.6% 一、 正视孩子间的差异 从内心真正地关爱、欣赏，孩子，让孩子真正感受到父母的爱心，用宽容而不是挑剔的眼光去看孩子，用欣赏而不是抱怨的态度去对待孩子，以信任而不是怀疑的心理来相信孩子可以变好。 二、用欣赏的眼光看孩子 父母要学会用欣赏的眼光看待孩子，要学会多想想孩子的好处，要善于发现孩子的闪光点，发自内心地去赏识自己的孩子。 三、欣赏不排斥批评 四、欣赏中要注意的问题 1、根据各人不同的情况来表扬 a.表扬要随年龄的增长渐渐减少， b.要根据事态进展渐渐减少表扬 2、表扬要指向孩子行为的过程 3、挖掘不明显的优点来表扬 4、表扬要指向具体细节 五、欣赏孩子的基本原则 尊重：尊重孩子，孩子才能学会尊重我们。 理解：理解孩子，孩子才能学会理解我们。 平等：平等交流，孩子才能学会善待我们。 商量：多给选择，孩子才能学会自我成长。 *