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- 2020-03-27 发布于河南
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横向复式条形统计图导学案
设计人:李芬玲 段显奇
温馨寄语:展示自我 收获快乐
学习内容:
学习目标:
1、使学生认识横向复式条形统计图,会绘制横向复式条形统计图。
2、会根据统计图表中的数据回答一些简单的问题,并能进行简单的数据分析,培养学生分析、解决问题的能力。
3、通过学习操作,使学生体会到数学知识与实际生活紧密联系,激发学生的学习兴趣,培养学生细心观察、合作交流的良好学习品质。
重点难点:
正确绘制、分析横向复式条形统计图。
学法指导:自学 讨论
一、知识链接:
回忆纵向复式条形统计图的绘制方法。
自主学习:
1、根据统计图你能提出什么数学问题?
2、你能得到哪些信息?
三、合作探究:
乡镇
数量(辆)
年份
1995
1998
2001
2004
甲
1
2
4
10
乙
3
7
10
21
甲、乙乡镇家庭汽车拥有量统计图甲
甲、乙乡镇家庭汽车拥有量统计图
甲
乙
2004
2001
1998
1995
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 数量(辆)
年份
1、 想一想若需要把它绘制成复式条形统计图并且直条是横向的,那么横轴、纵轴各应表示什么?
2、 你能提出什么数学问题?你能得到哪些信息?
(1)绘制横向复式条形统计图只需要纵轴表示种类,横轴表示数量。
(2)当数据的种类不多,但是每类数据较大时,用横向统计图更方便。
四、
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