乌什县第一中学 八 年级 数学备课组集体备课教1 - 副本 (1).docVIP

乌什县第一中学 八 年级 数学备课组集体备课教案 课 题 18.1.1 平行四边形及其性质(二) 课时 1课时 主备课人 吴涛 日期 2014.4.1 集体备课人 阿不都热西提，阿布都热依木 教学目标 1.知识与技能 理解平行四边形中心对称的特征，掌握平行四边形对角线互相平分的性质． 2.过程与方法 能综合运用平行四边形的性质解决平行四边形的有关计算问题，和简单的证明题 3.情感态度价值观 培养学生的推理论证能力和逻辑思维能力． 教学重点 平行四边形对角线互相平分的性质，以及性质的应用． 教学难点 综合运用平行四边形的性质进行有关的论证和计算． 课前准备 三角板，多媒体课件。 第 2 课时教学过程 预设环节 教师活动 学生活动 旁注 一 引入新课(时间约5分钟) 二 探索新知(时间约20分钟) 三 巩固迁移(时间约15分钟) 四 小结概括(时间约5分钟) 一、引入新课（出示课件） （1）什么样的四边形是平行四边形？ （2）平行四边形的性质： ①具有一般四边形的性质（内角和是）． ②角：平行四边形的对角相等，邻角互补． 边：平行四边形的对边相等． 二 探究新知 【探究】： 请学生在纸上画两个全等的ABCD和EFGH，并连接对角线AC、BD和EG、HF，设它们分别交于点O．把这两个平行四边形落在一起，在点O处钉一个图钉，将ABCD绕点O旋转，观察它还和EFGH重合吗