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四年级下期语文期末复习试卷
第一部分:基础知识积累与运用(30分)
一、 看拼音,写字词。(3分)
yù cháo qū
( )望 归( ) ( )寒
tún shùn huǐ
( )部 ( )间 烧( )
二、 用“ ”划出带点字的正确读音。(2分)
1、我非常厌恶(è wù)这种态度恶( è wù )劣的蛮不讲理的人。
2、这位是安监局派来调(tiáo diào)查空调(tiáo diào)伤人事件的技术员。
三、比一比,组成词语。(4分)
绊( ) 畅( ) 限( ) 济( )
拌( ) 肠( ) 狠( ) 剂( )
四、把下面的词语补充完整后依要求写四个课外积累的成语。(5分)
( )寒取暖 胆大( )为 一丝不( )
不( )向上 四面( )歌 疲惫不( )
1、 形容颜色多的成语:
2、 形容数量多的成语:
五、选择恰当的词语填入句中的括号里。(4分)
精通 精明 精练
1、扁鹊不仅( )医术,而且( )过人。
只要……就…… 即使……也…… 因为……所以……
2、( )没有阳光和泥土。种子( )能茁壮成长。
3、( )有一点时间,这位青年( )会来到金鱼缸边看鱼。
六、把下面的句子补充完整,并在下面的横线上写一句有关感悟生命的名人名言,别忘了写上作者的姓名哦!(3分)
1、 ,春来江水绿如蓝。
2、几行红叶树,
3、 ,金石为开。
4、 ,桃花流水鳜鱼肥。
(1分)
七、这个学期共有四首古诗要示默写。在这四首古诗中,你最喜欢哪一首呢?把它完整地默写下来。(5分)
作者:
八、联系课文内容回答。(4分)
1、这个学期,我最喜欢的一篇课文是 ,喜欢这篇课文的原因是
2、本学期,我班开展了两次语文综合性学习,在 这一专题学习中让我了解了许多大自然的奥秘;在 这一专题学习中让我对农村生活有了更深的了解。
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读《尊严》选段,回答问题。(12分)
这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的hóu jié ( )上下动了动,说:“先生,那我不能吃你的东西,我不能不劳动,便得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给你派活儿。”
“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活儿,他是不会吃东西。思量片刻后,杰克逊大叔说:“小伙子,您愿意为我捶捶背吗?”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲不来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。
捶了几分种,杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来,说:“好了,小伙子您捶得好极了,刚才我的腰还很jiāng yìng( ),现在舒服极了。”说着将食物给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。
1、 在拼音旁的括号里写上词语。(2分)
2、 联系上下文,给文中带点的字选恰当的解释划“——”。(1分)
顿:①略停 ②处理 ③疲乏 ④忽然 ⑤跺脚
活: ①生存 ②在活的状态下 ③生动活泼 ④工作
3、 从文中找出下列词语的近义词。(3分)
欣赏( ) 思考( ) 的确( )
4、 找出比
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