校园一卡通管理信息系统设计报告课程设计.docx

小组成绩： ——《校园一卡通管理信息系统》 专业年级：管理学院工商管理 2010-1 班 小组名单：牟成香 石传敏 鲍垚磊 电子邮箱： chengxiangmu@126.com（牟成香） 指导教师：叶新凤 中国矿业大学管理学院 二○一三年六月 管理信息系统课程设计成绩明细表 大 类 细 类 要 求 细类 合计 得 分 选题 选题可行 性 有现实基础，难度满足课程设 计需要，而且适度（2） 2 设计 报告 系统可行 性分析 需求确定有说服力（2） 9 设计 报告 系统可行 性分析 经济可行性分析完整（3） 9 设计 报告 系统可行 性分析 技术可行性可信（2） 9 设计 报告 系统可行 性分析 其它（2） 9 设计 报告 系统需求 分析 系统描述清晰（4） 30 设计 报告 系统需求 分析 业务流程图完善（8） 30 设计 报告 系统需求 分析 业务流程分析合理（3） 30 设计 报告 系统需求 分析 数据流程图准确（8） 30 设计 报告 系统需求 分析 必要的数据字典设计（3） 30 设计 报告 系统需求 分析 其它（4） 30 设计 报告 系统设计 代码设计合理（2） 14 设计 报告 系统设计 数据库设计正确（6） 14 设计 报告 系统设计 输出设计（2） 14 设计 报告 系统设计 输入设计（2） 14 设计 报告 系统设计 其它相关部分内容（2） 14 设计 报告 整体得分 55 程序 演示 功能完整 系统分析中的功能模块完整 （4） 8 程序 演示 功能完整 模块功能设计准确、合理 （4） 8 程序 演示 程序运行 正确 程序运行正确（2） 12 程序 演示 程序运行 正确 各功能模块均完整实现（2） 12 程序 演示 程序运行 正确 界面设计合理（4） 12 程序 演示 程序运行 正确 其它（4） 12 程序 演示 整体得分 20 答辩 情况 陈述情况 陈述逻辑清晰、重点突出 （6） 10 答辩 情况 陈述情况 其它（4） 10 答辩 情况 回答问题 情况 回答问题正确、表达清晰 （5） 15 答辩 情况 回答问题 情况 其它（10） 15 答辩 情况 整体得分 25 总 分 100 小组成员得分： 班级 学号 姓名 小组得分 (50%) 个人得分 (50%) 总评得 分 工商 10- 1 班牟成香 工商 10- 1 班石传敏 工商 10- 1 班鲍垚磊 目 目 录 摘 要 ...........................................................................................................................................................6 1.  前 言 ...................................................................................................................................................7 1.1 作 业 背 景 .....................................................................................................................................7 1.2 选 题 说 明 .....................................................................................................................................8 1.2.1 选 题 背 景 . ..............................................................................................................................8 1.2.2 现 状 . ...........................................................................................................................