比热容、热值、物态变化综合实验题.docxVIP

373 3 7 3 比热容、热值、物态变化综合实验题 1．在探究“冰的熔化特点”的实验中，如图所示是根据实验数据绘制的温度﹣﹣时间关系图象．已知冰 的质量为 150g[C 冰=2.1×10 J/（kg?℃）] （1）物质在第 6min 具有的内能　 　第 8min 时的内能．（选填“大于”或“小于”） （2）若相同时间内物质吸收的热量相同，则 BC 阶段物质共吸收了　 　J 的热量． （3）在图所示中，AB 段与 CD 段的倾斜程度不同，这是因为　 　． 2．如图所示，A、B、C 三个实验装置  完全相同，燃料的质量都为 10g，烧杯内液体的质量都相 同． 比较不同燃料的热值应选择　 　两个装置，比较不同物质的比热容应选择　 　两个装置 （选填装置序号 A、B、C）． 在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过观察温度计的　 　比较燃料燃烧放出热量的多 少．已知酒精的热值为 3.0×10 J/kg，10g 酒精完全燃烧放出的热量是　 　J． 水的比热容是 4.2×10 J/（kg?℃），它的含义是　 　． 3．小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了 实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示．实验中，水和另种液体在相同时间内放出的热 量相等．分析图象可以得出：　 　物质为水，另一种液体的比热容为　 　J/（Kg?℃）． ．分别用两个完全相同的“热得快”，同时给质量相同的 A、B 两种液体加热．它们的温度随时间变 化的图象如图 7 所示，由图可以看出，A、B 液体的初温　 　（填“相同”或“不相同”），　 　液 体的温度升高的较快，　 　液体的比热容较大． ．把凉牛奶放在热水中加热，经过一段较长时间，它们的温度随时间变化的图象如图所示，且牛奶 的质量与热水相同． 第 1 页（共 6 页） 37 3 7 其中　 　（选填“甲”或“乙”）代表牛奶温度变化的图象． 若忽略热量向空气的散失，从图象可以发现，甲的比热容比乙的比热容之比为　 　． 6．为了探究某物质在固态和液态时的吸热能力，宗诚用酒精灯均匀加热 0.4kg 该种固体，根据实验 数据绘制出的图线如图所示．通过查阅资料已知该物质液态（BC 阶段）时的比热容为 3×10 J/（kg?℃）． 该物质是　 　（晶体或非晶体），在 B 点时的内能　 　（大于/小于/等于）在 A 点时的内 能； 该物质从第 6min 到第 10min 共吸收　 　J 热量，该物质在固态（OA 阶段）时的比热容为 　 　J/（kg?℃）； 经测量 BC 阶段消耗热值为 3.0×10 J/kg 的酒精 10g（酒精完全燃烧），则在 BC 阶段的热转化 效率为　 　． 7．两个同样的烧杯，内装温度、质量相同的水和某种液体，用同样的酒精灯加热，每隔 1min 记录 一次它们的温度，测得如下数据： 时间/min 0 1 2 3 4 5 水的温度/℃ 20 22 24 26 28 30 某种液体的 温度/℃ 20 23 26 29 32 35 回答下列问题： 在加热时间相同的条件下，升温快的是　 　； 如果它们升高相同的温度，　 　吸收的热量多； 由此可根据公式　 　，推出 c 水　 　c 液（填“＞”“＜”或“=”） （4）根据以上数据可算出 c  液 =　 　． 8．如图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数，图乙是根据实验数据画出的 图象． 第 2 页（共 6 页） 33 3 3 （1）图甲所示温度计的示数是　 　℃． （2）由图乙可知，冰在熔化过程中吸热，温度　 　（选填“升高”、“不变”或“降低”），冰的熔点是　 　 ℃，第 7 分钟处于　 　态． （3）实验中收集多组数据是为了　 　（选填“A”或“B”）． A．寻找普遍规律 B．减小实验误差． 9．小华同学利用图甲所示装置对 l00g 冰加热，隔相同时间记录一次温度计的示数．图乙是他根据 记录的数据绘制的温度随时间变化的图象．（C 冰=2.1×10 J/（kg．℃），C 水=4.2×10 J/（kg．℃））； 根琚图象可知： 在 BC 阶段物质处于　 　状态．（选填固体、液体或固液共存）． 试管内物质在 B 时刻具有的内能　 　（选填“大于”、“小于’’或“等 于”）在 C 时刻具有的内 能． 将装有冰的试管放人水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做的目是　 　． 图丙是小明同学在完成同一实验时绘制的图象，老师认为小明的 CD 段数据有问题．对照图乙， 请你说说老师做出这样判断的依据　 　． 10．在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中，实验装置如图甲所示： 试管中装有适量的碎冰，烧杯中装有适量水，按图甲组装时应将温度计的玻璃泡与碎冰充分接 触，但不要碰到　 　 图