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武汉大学访学总结
2013 年 6 月,在学院、系部领导的关怀与支持下,我成功申请了湖北省高 校青年骨干教师国内访问学者计划,并于 2013 年 9 月正式开始了访学活动。时 光转瞬即逝,为期 1 年武汉大学访学生活已经圆满结束。回顾这一年的访学经 历,收获良多,感触颇深,很荣幸能成为武汉大学的一员,虽然只有短暂的一 年时光,但武大浓厚的学风、教学及科学研究氛围给我留下了深刻的印象,特 别是武汉大学化学与分子科学学院在学科、专业方面的优势和充满活力的科学 研究团队以及在此期间指导教师罗运柏教授的教诲、鼓励与支持,使我在这一 年度的学习进修在教学和科研工作中受益匪浅。
此次访学研修旨在提高科研工作能力和教学水平,主要通过听课、听讲座、 参与学术交流活动,参与指导教师课题组的项目研究等方式来进行。我的指导 老师是武汉大学化学与分子科学学院副院长、博士生导师罗运柏教授,研修课 题定为“高效吸油树脂的合成与性能研究”。 我主要从以下几个方面总结这一年 的访学进修情况:b5E2RGbCAP
一、课题研究收获
访学期间针对研究课题《高效吸油树脂的合成与性能研究》开展了如下工 作:
查阅大量与吸油树脂相关的中、外文文献及专利;
结合实验室条件在指导教师的指导下拟定实验计划与方案;
按拟定实验计划与方案完成实验,并对合成树脂进行了吸油性能进行 了测试,对影响树脂性能的各个因素进行了分析与讨论,通过红外光谱和热分 析对树脂性能进行了基础表征;p1EanqFDPw
吸油树脂的微观结构、有待进一步进行研究与表征,揭示吸油树脂的 微观结构和性能的关系有待进一步完成该项工作。DXDiTa9E3d
通过上述研究课题的开展与实施、定期参与指导教师课题组的研讨会,这 种不断的学习、交流与讨论,逐渐提高了自己的科研水平和能力,也开拓了思 维,同时也了解到本专业本学科研究热点和尖端科学研究方法。短暂的一年从 事科研的经历,体会到科研对教学的重要性,高校教师进行科学研究是提高自 身素质的需要,是教育改革的需要,是时代发展的需要,是形成教师健康个性
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的需要,教师科研是专业性质所决定的。就如何开展科研工作,个人有如下几 点体会:(1)准备充分;对于研究课题,要有充分的准备,包括知识储备、文 献储备、材料准备、方法准备等。(2)文献与试验同步;看文献,了解别人的 操作、思路和经验,要有思考,要有比较,不能蛮从。要有自己的观点、想法 和思路。(3)善于交流;研究与试验期间不可避免的会遇到各种问题,针对问 题应向导师和同行积极交流。(4)文字表达;研究成果和工作报告要得到大众 的认可,论文能被高层次期刊接受录用等都需要有较好的文字表达能力。 RTCrpUDGiT
二、教学收获
化工原理课程对自己教学水平的提高,在以往的教学过程中,重点是对基 本概念和重要原理的应用的讲解,对于课程更深层次的理解和前后知识的关联 以及与实际生产的衔接较少涉及,通过听取这门课程,获得了较大的收获,一 方面对化工原理课程所要讨论的问题进行了梳理,做到前后关联,一方面结合 实际生产,来源于实际的经验知识应用于实际生产。5PCzVD7HxA
物理化学实验课程对自己业务水平的提高,作为一门实验课程,课程授课 老师的授课方式很独特,能够较好的培养学生主动思考,正确的使用实验仪器, 规范的记录和处理实验数据,为从事科学研究打下一定基础。通过该课程的听 取,对我的实验教学有较大的触动,实验教学中,如何引导学生主动思考和积 极动手操作的教学方法,不仅教会学生知识,更重要的是教会学生主动思考和 研究的能力。对于我们三本院校更多是是培养学生的实践动手能力,在今后的 实验教学中应多加思考。jLBHrnAILg
三、讲座学习
一年来,武汉大学师资培训中心为了更好的让访学进修教师在教学和科研 上取得更大的进步与成就,定期邀请了在教学和科研中颇有影响力的专家学者 举办了多次学术讲座。讲座涉及内容面广,涵盖武汉大学电子资源的使用技巧、 课程教学方法、科研项目的申报与开展、科研论文的撰写、健康与生活等等。 通过这一系列的讲座学习,使我在相关方面发生了潜影默化的改变。xHAQX74J0X
一年来,在武汉大学的学习与生活,让我在各方面都有了较大的进步,在 此对给予我学习机会的长江大学工程技术学院表示感谢,感谢院领导的关心与 栽培,感谢系领导及同事们对系里工作的照顾与帮助。LDAYtRyKfE
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化学工程系
张铭
2014-8-30
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原创力文档


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