《无形的财产》(定稿).ppt

ppt课件 * 纸造“螃蟹” 与“青铜器” （1）智力成果的含义及表现是什么？ （2）智力成果权包括哪些内容？ （3）为什么要保护知识产权？ 阅读课本P81-82，回答下列问题： 含义：依靠脑力劳动所创造的劳动成果。 表现：科学技术成就、发明创造以及 文学艺术作品等 人类已步入知识经济时代，发明创造以及其他创造性 智力成果，更加凸显其重要性。给予创新成果以智力 成果权保护，是对创新精神的最有效的鼓励。为了激 励人们创造无形财产，各个国家先后通过立法保护智 力成果所有人的权利。 智力成果权，也称知识产权，通常包括 著作权、商标权和专利权，以及反不正当竞争 中的商业秘密等 （版权） 于正被告案 2014年4月琼瑶指控于正的热播剧《宫锁连城》侵权（原因在于主要情节与故事脉络几乎全部抄袭《梅花烙》剧情），并将于正告上法庭。 25日下午，北京市三中院对琼瑶起诉于正案宣判。法院判决《宫锁连城》侵犯了《梅花烙》的改编权，认定其人物关系及情节来源于《梅花烙》，令其停止传播，赔偿原告500万元。 （1）你是如何看待本案中原告和被告的行为的？ （2）从本案对我们应该如何维护智力成果权有何启示？ 本案中原告的著作权受到侵害，她将于正告上法庭，是在用法律武器维护自己的合法权益。 被告的抄袭行为侵害了他人的著作权，是对他人合法权益的侵害，会受到法律的制裁。 （1）你是如何看待本案中原告和被告的行为的？ 保护智力成果权，有赖于公众的维权意识。当公民的智力成果权受到侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益。 作为一个公民，要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。 (1)依法维护自身的智力成果权 (2)不侵害他人的智力成果权 　　阅读P83事例，儿童享有版权吗？假如你是丁丁，你会怎么做？为什么？ （2分钟）　 《未成年人保护法》第 36 条规定：“国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。” 同时规定：“对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人，国家、社会、家庭和学校应当为他们的健康发展创造有利条件。” 1.未成年人享有智力成果权吗？ 享有，（1）公民创造智力成果没有年龄限制，享有知识产权当然也不受年龄限制。 （2）国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯。（P83） 2.未成年人的智力成果遭到非法侵害时，如何维权？ 可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。 你还知道哪些侵害智力成果权的行为？ 盗版行为大家谈 1、如何看待盗版行为？ 2、你如何看待购买盗版光盘的行为？ 3、实话实说：在高价的正版光盘与廉价的盗版光盘之间，你会做何种选择？ 盗版行为既是不尊重他人 脑力劳动的不道德行为，又是 侵犯他人智力成果权的违法行为。 盗版的危害： 失去民族的创新能力，打击创新热情。 玷污了民族的形象，助长不劳而获的风气。 用户得不到合理的售后服务，存在安全隐患 严重影响软件市场的正常管理和税收，造成国家税收的巨额损失 *