(三)句子理解(含义) 1、理解句子的深层含义。(就是解释其中的关键词: 2、理解句子在文章中的表达作用。 (四)主旨感悟 联系实际谈感想: 1、全文内容与主旨 2、结合实际(例如) 3、观点鲜明理由充分 2013年 11、本文的主旨,有人认为是表现母爱,有人认为是表现童真童趣,有人认为是关注儿童成长。你赞同哪种看法?请结合文章内容加以探究。(4分) 示例一:我赞同主旨是表现母爱。安安放学回家晚了,妈妈很焦急,为他的安全担心。妈妈对安安回家晚有疑问,却没有轻易下结论,而是亲眼去看他到底做了什么。这些都表现了妈妈对孩子的爱。 示例二:我赞同主旨是表现童真重趣。文章用较多的笔墨细致地描写了孩子们爬短墙、逗狼狗等活动,表现了儿童好奇、爱冒险、爱探索的天性,充满童真童趣。 2014年 10.从全文看,“我”为什么想为“看自行车的女人”写点儿什么?(4分) ①看自行车的女人的遭遇令“我”同情,她对“我”的体谅、对工作的尽职尽责令“我”感动。 ②看自行车的女人是社会中弱者的代表,为她写点什么是为了呼吁人们尊重他们,平等对待他们。(意思对即可。一点2分,共4分) 2016年 11.本文的主题是什么?请写出两个方面,并结合具体内容简要分析。(4分) 11.①表现老人们对情感交流的渴望,希望引起人们关注。文章开头点出母亲寂寞;中间写母亲精心照料蜗牛,和蜗牛进行心灵的交流;结尾提醒人们给予关注
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