广东省阳东广雅学校高二语文上学期诊断性测试试题(二).pdfVIP

阳东广雅中学 2015-2016 学年度一学期高二年级语文诊断性测试试卷 （二） 测试时间： 2015/10/11 满分： 150 分 用时： 150 分钟 班级： _________ 学号： __________ 姓名： ______________ 成绩： _____________ 一、现代文阅读 （9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 l-3 题。 元杂剧作者的特殊性，时常为论者所忽略。书会才人加工整理或者创作的杂剧，其作者 究竟是哪些才人？数个作者合写的一本杂剧，何以有异同之辨 ? “正本” “次本” “旦本” “末本”的作者如何辨析 ? 都有深入探讨的必要。 其实，元杂剧是“万人糕”，是多层宝塔，不管塔顶是谁耸立，都并非仅只今之所见署 名的某一作者。杂剧的最初形态当是框架式的，敷演士庶民众喜闻乐见、早已流传的故事， 靠艺人口耳相传加以承续，后经书会才人参与整理加工或者创作，才渐有剧本