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浅析生活中的侵权现象
经过快一学期的法律通论课的学习,虽然我对法律的认知还很粗浅。但我确实收获了 很多,在这里我将运用自己学到的知识,浅析关于我们生活中的一些侵权行为,不足之处, 望老师指正。
首先,我对侵权行为的理解是:侵权行为是一种侵害他人权益的行为。而在书中对侵 权行为作了这样的阐释:“侵权行为是指行为人的不法行为侵害他人的人身和财产并造成 损害,依法应承担侵权民事责任的行为。”“ 一般认为,侵权行为首先是一种民事过错行为, 也就是说,侵权行为破坏了法律规定的某种责任——这种责任是在法律上严格规定不许被 破坏;侵权行为同时又是对他人造成了伤害的行为,而加害人必须对被伤害人做出赔偿。” 而根据不同的划分标准,侵权行为又可以分为多种。
只有当我们对侵权行为有了一定程度的了解,我们才能在生活中发现侵权现象,并自 觉的与侵权行为作斗争。在我们的身边,侵权行为几乎每天都会发生。在这里我将举一些 发生在我身上或我周围的事例帮助分析。
1. 侵犯知识产权
在大学期间,我能想到的最常见的侵权行为就是侵犯知识产权;随着我们接受更 高层次的教育,对我们学生的能力测试不再单一的用一张试卷来评定,测试方式变的 多种多样,其中写一篇具有自己思想结晶的论文便是很多老师的测试选择。而大学生 们面对这些字数总是规定在几千字的论文时,做法是相当简单明了的,即“复制粘贴”。 这样做的凭据是什么,答曰:“伟大的毛主席曾说过,天下文章一大抄。”其实我父亲 也跟我讲过这句话,不过值得注意的是他还在后面多加了一句,“抄是有创造性的抄, 不是叫你照搬挪用”,进一步解释就是,我们在借鉴他人的思想成果时,要有自己的思 考,有自己的观点看法,用自己的话表达出来,别人的观点、看法你原封不动的挪过 来,那就只能加引号。而现今,这种剽窃别人学术论文的现象实在太普遍,而且多半 大家都剽窃的理所当然,毫无惭愧之心。
究其原因,我的想法是,大学生们对知识产权概念的不了解,法律意识的薄弱, 除了法律专业的学生,大部分人认为剽窃他人学术成果的行为可能只是不道德的,可 能造成侵权,但不违法。讽刺的是,我们这些所谓国家的未来接班人却自觉抑或不自 觉成了违法侵权的一份子。
2. 侵犯个人名誉(侵犯人身权)
这是发生在我好朋友身上的真实案例。她在苏州上大学,她乐观开朗的性格吸引 了很多性情温婉的苏州人,大家都很喜欢她,让她当班长,和她成为好朋友,却不想 这引起了一位同学的嫉妒,这位同学在人人网上发表了这样一段言论“别看 XXX 平 时一副很善良的样子,结果还跑去偷别人的钱……”就是这样一句话在很短的时间内 传遍了她们专业,让我的朋友成为话题人物,并且还饱受各种谣言折腾,极大程度的 伤害了她的名誉,而发表言论的当事人最后经校方调查不仅说不出是哪位同学的钱被 偷了,也拿不出证据证明我的朋友偷了别人的钱,就这样毫无根据在传播速度极快的 互联网上发表了损毁他人名誉的言论,造成的伤害不是后来当事人澄清,道歉就可以 解决的,或许以后我的朋友都会被别人用有色眼镜看待。
好好回想一下,在平时生活中,我们偶尔因为某人不好的举动感到生气,然后说 出一些伤害他人甚至损毁他人名誉的话,这些都是我们没有意识到我们行为的严重结 果和违法性造成的。
生活中还有许许多多的侵权的例子,比如“康帅傅”冒充“康师傅”;去东门某家 店吃饭要求不能自带酒水;吃完饭你跟老板要发票,结果还要多给钱等等。
说到侵权的解决办法,是很困难的,不然侵权不会成为从古至今社会规范力求控
制的对象。而我的看法是:一、坚决与侵权行为作斗争,不要嫌麻烦;二、增加侵权 成本,加强侵权惩治力度,比如说罚款吧,一些侵权行为本来很恶劣,但罚款只占一 些土豪的尾数部分,根本不具有法律威慑力;三、(我认为最重要的)普及法律教育, 就像我在文章开头说的一样,只有当我们正真的了解侵权行为法律,才可能在生活中 发现侵权现象;也只有当我们认识并敬畏法律,才可能知道侵权行为的后果和如何避 免自己施行侵权的行为。而每次经济法通论课最后响起的掌声,恰恰证明了这一观点, 正是因为通过老师的讲解,让我们又有了多一点点对法律的认知,帮助我们成为一个 真正遵纪守法的人,这种实用价值太难得,所以可贵。
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