19《“精彩极了”和糟糕透了“》.pptVIP

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  • 2020-03-29 发布于河南
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当我在学习中取得成绩老师表扬了我 ______ 当我没有按时完成作业妈妈批评了我______ 阳光是幸福的起点, 风雨是成长的伙伴, 让我们—— 快乐地享受阳光, 让我们—— 勇敢地接受风雨, 学会理解,懂得感恩, 让我们在温暖的鼓励中成长, 让我们在严厉的批评中进步。 * 课文主要讲作者童年时父母亲对他的作品的截然不同的评价,这两种评价对他产生的巨大影响,以及作者从这两种评价中感悟到的爱。 学习建议: 快速浏览课文,用“﹏﹏”画出“我”写了第一首小诗后母亲和父亲评价的句子。用“—— ”画出听了父母亲评价后我的表现的句子。小组内读一读。 “巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!” “我看这首诗糟糕透了。” “巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!” “我看这首诗糟糕透了。” 我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。 我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。

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