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- 2020-03-30 发布于天津
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学资学习网精品考试资料学资学习网一元多研批注式阅读教学案例四年级语文教案一背景介绍根据市教研室的统一安排学校语文组本学期进行了以一课多研一环多研一元多研等多种形式努力构建有效课堂的教学研究活动在进行一元多研研究时我们把批注式阅读确定为研究元素重点研究如何把批注式阅读的方法和策略教给学生观摩学习了由王素妮老师提供的示范引路课五年级的学弈然后我们三年级组的三位老师分别讲了一节学习实践课并对批注式阅读的教学方法和策略进行了及时的总结反思二案例描述尼永丽老师的松鼠一课教学一导入一名学生以小动物为话题进行
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一元多研——“批注式阅读”教学案例
四年级语文教案
? 一、背景介绍
根据市教研室的统一安排,学校语文组本学期进行了以“一课多研、一环多研、一元多研”等多种形式努力构建有效课堂的教学研究活动。在进行“一元多研”研究时,我们把“批注式阅读”确定为研究元素,重点研究如何把批注式阅读的方法和策略
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