成为名校长的路有多远？.doc免费

PAGE 1 PAGE 1 电话：0106/7 传真：010 成为名校长的路有多远？ “名校的校长与名校长有什么区别，怎样从一位名校的校长成长为名校长？”这是4月21日“国培计划”首期中小学名校长领航班启动仪式上参训校长热议的话题。 名校校长不一定是名校长 “名校的校长不一定是名校长，但名校长一定会把一所学校带向名校。到底什么是名校长，我们目前还没有一个共同认可的标准。”湖北省黄石市第八中学校长郭茂荣见到记者，开门见山地说。 “一个人想出名很容易，但要做名校长，压力很大。坦白地说，我距这个目标还很远”。郭茂荣笑着说：这个“名”要体现出先进的办学理念，要有思想、有理想、有抱负；要能带领教师群体进行整体性发展和提升；校长自身还要有自己的办学理念，在一定的区域内引领教育的发展；最后还须在社会上有公认的知名度。 在“山水甲天下”的广西桂林市，有一所三个十年实现三大步跨越、从桂林名校跻身全国名校的广西师范大学附属外国语学校。文国韬，两年前来到这所学校成为“掌门人”，虽然在大家的眼里，他已是当地公认的名校长，在全国也有较高的知名度，但他自己却说：“我们学校是名校，但我不一定是名校长，我还在成长的路上。” 其实，文国韬心中早就有一个名校长的定义和追求：“