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Lecture2 我们的身体——人体的科学(教案) 教学目标 知识性目标：大致了解身体结构；了解基本器官以及消化系统、呼吸系统的工作原理。 感受人体构造的“神奇”，培养探索性的好奇心。 介绍一些日常生活中自我保护和救助的小知识。 培养爱护身体的意识。 准备： 课前在黑板上画人体结构图。 网球+网兜（模拟肺泡的结构） 咀嚼、吞咽、消化、呼吸等的音效[注：六年级的教室里墙上有几个插座，事先不知，所以未带音箱去。如果知道可以和mp3结合使用。] 教学设计 Part I 引入：了解身体的意义 我们今天要讲的话题是我们的身体。可能有人觉得，这个话题太普通了，我们对自己的身体还不熟悉吗！是啊，我们每天每