科普示范学校汇报材料.docxVIP

坚持科学发展 ——太原五十九中学迎接 培养科学人才 科学技术的普及程度，是国民科学文化素质的重要标志，事 关经济振兴和社会发展的全局。近年来我校努力提升教育理念， 积极深化教育改革，全面推进素质教育，广泛开展科普活动，充 分发挥学校教育在科普工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地 为青少年学生提供科普活动阵地，培养他们的思维能力、动手能 力和创造能力，帮助他们树立正确的科学观、人生观和世界观。 从科学知识、科学方法和科学思想三个方面对学生进行科学技术 普及教育，现将我校科普工作汇报总结如下： 一、把科普创建工作摆到学校的重要议事日程 （一）成立组织，精心部署 我校高度重视科普工作，把科普创建工作摆到学校工作的 重要工作领导组，成立了由校长任组长，副校长为副组长、各处 室主要负责人为成员的学校科普领导小组。基本做到了明确任务， 责任到人。 （二）全员发动，全员参与 学校动员全体师生积极参与科普活动，每位教师都要在自 己的教育教学工作中渗透科技创新的思想。学校成立各学科兴趣 小组，指定辅导员，加强对科技兴趣小组的指导，每个兴趣小组 都要做到有计划、有内容、有学生、有场地，努力做到务实、积极 开展科技活动。充分发挥广大师生的聪明才智，积极鼓励参加各 级组织的科技活动，动员教师学生撰写科技论文，组织学生参加 科技竞赛。 二、创设浓郁的科普校园环境 （一）利用宣传阵地，营造创建氛围。学校充