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课堂教学几点建议 课堂是教师、学生及环境之间形成的互动情境。是师生双边互动、进行知识的传授和情感交流的殿堂，是师生思维碰撞产生智慧火花的集中地，更是师生共同成长的原野。要让课堂健康，使之充满生机和活力，就应做到如下几点： ?1、鼓励学生大胆想象，引导质疑问难，允许学生挑战权威。?? ??教师要正确对待学生的标新立异，要允许，要鼓励，要引导。许多小发明小创造就是在奇思妙想中诞生的，教师的鼓励和启发会激起学生智慧的火花。学生提出愚公应“搬家’而不应“移山”，乌鸦还可以用吸管喝水……多么大胆的想象啊！若看到学生想问题不符合自己的心意就训斥、压抑，往往搞得学生不敢有自己独特的想法，思维受到束缚。如果教师对学生过分苛求，一点错误都不能犯，她创造的勇气就会受打击。我们不能用成年人的深思熟虑的标准去衡量学生大胆的创新，更不能简单地否定。如果学生的观点或主张不对，我们可以解释或引导，但应对他们的精神给以鼓励。教师遇到学生“挑战”时要冷静，如果教师维护“权威”给学生当头一棒，就会摧毁学生的逆向思维。如果学生从小就十分顺从，不同想法都被扼杀，长此以往，就没有了挑战精神，也就没有了创造精神，开通、理智的教师，面对学生提出的不同问题和意见，应该是聆听、接受或者引导。????? 2、给学生一些自由，给学生更多的师爱????? 创造性强的孩子独立性强，不愿依赖他人，总爱独立活动；有批判性，敢于对他人的观