中英文混合输入教案.pdfVIP

中英文混合输入 一、教学内容 P30-P35 二、教学目标： 在混合输入中英文的过程中，达到以下目标： 1.熟练切换中英文输入法的操作。 2.学会美化文字。 3.体验中英文输入的不同之处。 三、教学重点： 切换中英文输入法的操作 教学难点： 混合输入中英文 教学准备： 1.ppt 2 ．调试每台计算机。 3．打开计算机并由教师机控制。 4 ．由班长带队有秩序地进入微机室。 四、教学过程： （一）、创设情景，导入新课 让学生先猜一则谜语： 举步不出门， 方知天下事， 小手点一点， 能走万里路。 （打 一工具） 师：“在前一段时间的学习中，同学们已经掌握了字母和数字的输入方法，那么 汉字怎么输入呢？这节课我们就来一起学习中文输入。 明确任务 竞争激励法 (板 书：中文输入。 任务驱动法 )要输入汉字，就得选择一种合适的输入法。 ” 【设计意图:通过情景导入，激发学生的学习兴趣，让学生明白本节课的学习内 容及任务，为新课学习做好准备。 】 （二）、输入中英文标点符号 课件展示： “ 打开记事本