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- 约5.13千字
- 约 7页
- 2020-04-09 发布于江苏
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《教育,就是培养习惯》的读书心得体会
读书是我作为教师摄取文化涵养的重要途径,也是我自我提高的最直接的方
式。虽然我的教学更多的倾斜技巧性,但是对于提高自身的教学能力,还是需要
更多的理论知识。这本由著名教育专家林格著作的 《教育,就是培养习惯》 深深地
吸引着我。我对教育的理解就是兴趣为动力,培养学生良好的习惯为最终目的。
致使我对这本书充满了好奇,让我这很久没有阅读的教师产生了浓厚的兴趣。当
读完它时,我感受到这书给我们带来的教学经验和巧妙的养成教育,并不像这本
书那样单薄。让我对教育有了新的认识,更对自己成为教师感到骄傲,同时也感
受到任重而道远的压力。
通过阅读这本书让我有了这样的体会:
一、孩子习惯的养成,家庭教育尤为重要。
孩子良好习惯的形成是一个长期、曲折的过程。形成一个观点,建立一个信
念,养成一个习惯,都需要经过反复的教育和训练;矫正一个不良习惯,纠正一
个错误观念,更需要长期的、耐心的教育。所以养成教育是一个长期工程,需要
长期抓,切不可“前松后紧”、“一暴十寒”、“三天打鱼两天晒网”,要有耐
性,要不怕反复,要持之以恒。“习惯成自然”是需要时间的。家庭教育的好办
法很多,但家长在教育孩子时如果没有耐心,动不动就
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