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- 2020-04-02 发布于江苏
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幼儿园甜蜜情人节活动策划
幼儿园甜蜜情人节活动策划
2· 14 情人节,是情人之间表达爱意的节日,是充
满着爱与温暖的节日。在情人节这天的我们同样可以表
达亲情和友情,表达自己对朋友,亲人对关心、敬爱之
情。在岚谷教育中,情人节的元素也被汲取,感恩教育
的内容和活动穿插其中。在这一天,情人节不光属于恋
人,还属于岚谷九龙园的宝贝们,他们即将行动起来,
丰富情人节的节日含义,老师们挖掘其中的教育含义,
让幼儿在节日活动中体会爱与被爱的快乐,并宝贝们体
会对亲人的敬爱、对朋友的友谊等各种爱的情感,让幼
儿探索各种表达爱的方式和方法,学习如何表达爱,并
能在活动中学会理解、宽容、分享、团结和互助。
1 、爱心小使者
在《爱》 的背景音乐中,一群“长”着翅膀的小天使
拿着鲜花和魔法棒,迎接每一个来幼儿园的小朋友,并
欢跳着送上自己的一个拥抱。
2 寻找我心目中的他或她 (低幼、幼幼)
宝贝们带着事先准备好的礼物 (糖果、巧克力) ,主
动去跟别的小朋友交朋友,交并能主动说“请你吃巧克
力,我们做好朋友吧”,“这个礼物送给你,我要跟你
做朋友”。
3 制作定制作我的爱心信物(中、高幼组 )
制作 Happy Valentines Day 的 贺卡,并主动与别
的小朋友交换自己的自制“贺卡” ,也可以送给自己的
老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶等,表达自己的敬爱之情。
让幼儿在快乐中,体会爱心的传递和提高社会交往能力。
4 “浪漫从心开始”情人节玫瑰换购实践活动 (所有
幼儿)
教师与宝贝在放学时刻,一起利用自制的玫瑰花进
行换购活动,爸爸妈妈爷爷奶奶们可以一句表达爱意的
话或者拥抱、亲吻等动作,换购一支宝贝的爱心玫瑰。
5 、 情人节甜蜜时刻(所有幼儿)
老师给宝贝讲情人节的故事,讲述玫瑰和巧克力的
涵义。并告诉幼儿,在这一天,每个人都要向自己所喜
欢的人表达自己的爱。老师和小朋友一起学习爱的表达
方式,包括说出爱、唱出爱和用动作表达出爱。老师告
诉小朋友,情人节要爱妈妈、爱爸爸、爱老师和身边的
朋友,并让他们知道。并鼓励幼儿晚上回家后要跟爸爸
妈妈、爷爷奶奶所有爱着自己的人说一生“我爱你!”,
并送甜甜的吻与暖暖的拥抱。
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