苏教版四年级语文下册《文 5 苹果里的五角星》公开课件_18.pptVIP

苏教版四年级语文下册《文 5 苹果里的五角星》研讨课课件_18 苹果里的五角星 从第一自然段可以看出小男孩什么样的性格？ “我知道里面是什么。”此时作者是什么样的心理？ 天真活泼 不以为然 苏教版四年级语文下册《文 5 苹果里的五角星》研讨课课件_18 “大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。” (神秘) “我知道里面是什么。”我瞧着他说。 “不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”（认真） “大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！” （得意） （还不就是苹果核嘛！） 自读课文第3-4自然段 画出小男孩切苹果的方法及产生 的图案有关的句子。 我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没有想到苹果里还隐藏着“五角星”！ · · · · . . . 生疏：陌生，不熟悉。 循规蹈矩：遵守规矩，不敢违反。本文指人们切苹果时 总是按习惯的方法去做。 从顶部切到底部 拦 腰 切 五 角 星 鲜为人知 创造力 我们通常的切法： 小男孩的切法： （1）从顶部切到底部。 （2）拦腰切下去。 真的