【新教材】部编版九年级下册语文24诗词曲五首教案.pdfVIP

（根据新使用的部编版教材编写） 人教版九年级下册语文 23 诗词曲五首 1．了解作者生平及写作背景，在熟读的基础上，有感情地朗读、背诵诗歌。 2．品析诗歌的语言，欣赏诗歌的语言美。 3．揣摩诗歌的内涵，把握诗歌所表达的情感。 第 1 课时 《十五从军征》 《白雪歌送武判官归京》 一、导入新课 我国的古典诗词文化源远流长， 名篇佳作浩若繁星， 反映战争的作品在其中占有重要地 位。从古至今，战争一直都是人们关注的主题，今天我们一起来学习这首《十五从军征》 ， 了解战争给人们带来的苦难，学会珍惜和平的生活。 二、教学新课 目标导学一： 《十五从军征》 1．诗歌选取了哪些意象？有何特点？ 明确： 意象 —— 松柏、丛冢、跳兔、飞雉、庭院、旅谷、水井、旅葵。 景物特点：荒凉寂静，无人的踪迹。 2．说说下面这句诗的表达效果。 舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知饴阿谁。 明确： 这句诗暗指主人公家破人亡、 孤