人教版《道德与法治》八年级上册-1.2 在社会中成长 课件（共16张PPT）.ppt

面对“看客”现象，我们青少年应该怎样做？ ———— 二、养成亲社会行为 是指人们在社会交往中，表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 亲社会行为的含义？ 1 为什么要养成亲社会行为？（P8） 2 （1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 （2）谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 养成亲社会行为的途径及要求？ 3 在人际交往和社会实践中养成。 途径： 要求： ①主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身与社会实践。 ②遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 或如何养成亲社会行为？（P8） （1）我们参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。 参与社会生活的重要意义？（P8） 4 （2）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 在人际交往和社会实践中养成。 途径： 要求： ①主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身与社会实践。 ②遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 或如何养成亲社会行为？（P8） 在人际交往和社会实践中养成。 途径： 要求： ①主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身与社会实践。 ②遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 或如何养成亲社会行为？（P8） 是指人们在社会交往中，表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 （1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 （2）谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 是指人们在社会交往中，表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 1.2 在社会中成长 1、结合上图，说说食物、书、衣服、电脑、手机分别满足了我们的什么需求？ 2、你知道这些东西是怎样生产出来的？ 我们的生活 一、在社会课堂中成长 人的成长是不断社会化的过程。 父母的抚育 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 什么是社会化？ 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 关键点拨： 人的演变过程 为什么人的成长是不断社会化的过程?（P7） 1、通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 2、我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 3、人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 郑州一男子欲跳楼市民“围观”交通瘫痪 冷漠情绪和“看客”心态 在人际交往和社会实践中养成。 途径： 要求： ①主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身与社会实践。 ②遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 或如何养成亲社会行为？（P8） 在人际交往和社会实践中养成。 途径： 要求： ①主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身与社会实践。 ②遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 或如何养成亲社会行为？（P8） 是指人们在社会交往中，表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 （1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 （2）谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 是指人们在社会交往中，表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 乱扔垃圾，熟视无睹 冷漠情绪和“看客”心态 在人际交往和社会实践中养成。 途径： 要求： ①主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身与社会实践。 ②遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 或如何养成亲社会行为？（P8） 在人际交往和社会实践中养成。 途径： 要求： ①主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身与社会实践。 ②遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 或如何养成亲社会行为？（P8） 是指人们在社会交往中，表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 （1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会