苏教版四年级语文下册《文 5 苹果里的五角星》公开课件_22.pptVIP

苏教版四年级语文下册《文 5 苹果里的五角星》研讨课课件_22 苹果里的五角星 邻居、幻儿、显示、瞧着他 拦腰、清淅、切换、苹果核 生疏、隐藏、密秘、循规蹈矩 感触、魅力、创造、鲜为人知 幼 晰 秘密 找出错别字 苏教版四年级语文下册《文 5 苹果里的五角星》研讨课课件_22 事情发展顺序 邻居家的小男孩是我家的常客，每天都要来向我报告幼儿园的新闻。一天，他来到我家，从桌子上拿起一把小刀，给我切了一个苹果。 一天，邻居家的小男孩切苹果给我看，我看到了苹果里的五角星。 一天，邻居家的小男孩将苹果拦腰切给我看。我看到了苹果里的五角星。 苏教版四年级语文下册《文 5 苹果里的五角星》研讨课课件_22 切苹果的方法 纵切 拦腰切 是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。 这句话的意思是________________，　　比如说________________ 酱油瓶的变化 是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种___________的方法。 阅读《儿童智慧》 说说这篇文章的起因，经过，结果是什么？ 儿童的智慧在哪里？ 这篇文章和《苹果里的五角星》相比，有什么相似之处？ 苏教版四年级语文下册《文 5 苹果里的五角星》研讨课课件_22 苏教版四年级语文下册《文