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2020-04-03 发布于江苏
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浙江师范大学外国语学院英语专业函授本科毕业论文（届）论文题目 Promoting Dynamic Interplay between Study and （英文） Research in ELT Practice 论文题目在英语教学中力求学习与研究的相互促进（中文）姓名学号年级教学点指导老师 (由学院填写 ) 联系地址联系电话电子邮箱 Promoting Dynamic Interplay between Study and Research in ELT Practice 页眉居中， Georgia 小五号，正体。目录 Abstracti i 摘要 i i Outline iii 提纲 iv 1. Introduction 1 2. Three sources of knowledge 1 2.1 Experience 1 2.2 Reasoning 2 2.3 Research 3 3. Four types of study 4 3.1 Receptive study 4 3.2 Productive study 4 3.3 Critical study 5 3.4 Creative study 5 4. Promoting dynamic interplay between study and research 7 4.1 Some possible ways of ELT practice concerning study and research 7 4.2 Two approaches to mutual stimulation between study and research in ELT 7 5. Conclusion 7 Works Cited 8 i Promoting Dynamic Interplay between Study and Research in ELT Practice A4 纸打印，两端对齐，行间距 1.25 倍，左边距 3 厘米，右边距 2.5 厘米，上下边距 2.5 厘米。 Promoting Dynamic Interplay between Study and Research in ELT Practice 居中， Times New Roman 三号，左顶格，Times New Roman Wu Benhu 黑正体。如有副标题，用冒号小四号，黑正体。将主、副标题隔开。居中， Times New Roman 四号，正体。 Abstract: This paper first explores the significance