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教学设计（教案）模板
基本信息
学 科
信息
年 级
七年级
教学形式
教 师
王彩琴
单 位
安阳市第六十三中学
课题名称
网上搜索
学情分析
现在网络走入我们的生活，可以说现在每个学生都有上网的历史，但如何上网找到我们所需的知识是并不是每个学生能做到的。另外通过网络辅助学习也是现在学生学习的一个途径，这是用到了网上搜索。
教学目标
分析要点：1.知识目标；2.能力目标；3.情感态度与价值观。
知识目标：1.按关键字搜索信息。2.按分类目录搜索信息。3.整理收藏夹。
能力目标：学会综合运用信息技术的知识与技能解决实际问题，激发学习信息技术学科的兴趣。
情感态度与价值观。
1.掌握自主学习的技巧，培养自主学习的良好习惯，同时学会与他人合作沟通。
2.学会在学习中反思、总结，调整自己的学习状态，使自己能学有所用，更好地学习其他功课。
教学过程
一、利用你对“大熊猫”知道多少，对诗人李白知道多少，引入本节新课—网上搜索。
二、介绍如何利用网络搜索到我们需要的资料。让学生自主完成搜索，同时再搜索自己喜欢的一首歌，感受到学习的快乐。
三、按分类目录搜索。介绍网址之家网站，让学生在里面找到自己感兴趣的栏目并打开，让学生感受到网上知识的丰富。
四、整理收藏夹，把自己喜欢的网站保存起来，并放在一起。
板书设计
无
作业或预习
随堂作业：课后自我检测
课下作业：搜索一下关于你语文课本中一个作者的信息。
自我评价
感觉这节课效果良好
组长评议或同行评议（可选多人）：
评议一单位： 姓名： 日期：
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