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- 2020-04-05 发布于河南
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5、核心素养之数学运算
核心素养之数学运算 数学运算是在明晰运算对象的基础上,依据运算法则解决数学问题的素养。
主要包括理解运算对象,掌握运算法则,探究运算思路,选择运算方法,设计运算程序,求得运算结果等。
数学运算是解决数学问题的基本手段。
数学运算是演绎推理,是计算机解决问题的基础。
数学运算主要表现为理解运算对象,掌握运算法则,探究运算思路,求得运算结果。
一、运算能力的特征 运算能力的主要特征:
正确、 灵活、 合理、 简洁。
首先,要保证运算的正确,为此必须要正确理解相关的概念、法则、公式和定理等数学知识,明确意识到实施运算的依据。
然后,在适度训练、逐步熟悉的基础上,清楚的意识到实施运算中的算理。
不断总结正反两方面的经验和教训,逐步减少在实施运算中思考概念、法则、公式等的时间和精力,提高运算的熟练程度,以求运算顺畅,力求避免错误。
多题一解和一题多解在运算中十分普遍,即一般性与特殊性行往同时出现在实施运算的过程中,多题一解休现了运算的普适性,一题多解休现了运算的灵活性。
二者的交替出现,相互比较,循环往复,不断优化,促使学生越来越感悟到:
实施运算,解决问题,不仅要正确,而且要灵活、合理、简洁。
估算也是种重要的运算技能,估算能力也是运算能力的
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