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2014 年教师招聘考试心理学考试重点梳理
名词解释:
1、心理学 (psychology )是研究人的行为和心理活动的规律的科学。
2 、所谓 认知 , 指在获取知识过程中进行的各种心理活动 , 主要包括知觉、记忆、言语、思维等 ,
即通常所谓的认识过程。
3、观察法 是指在自然情境中对人的行为进行有目的、 有计划的系统观察并记录 , 然后对所作记录
进行分析 , 以期发现心理活动变化和发展的规律的方法。
4 、测验法 是指使用特定的量表为工具 , 对个体的心理特征进行间接了解 , 并做出量化结论的研究
方法。
5、在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法称为 实验法 。
6、调查法 是指就某一问题要求被调查者回答自己的想法或做法 , 以此来分析、 推测群体的态度和
心理特征的研究方法。
选择题:
1、心理学兼有 自然科学 和 社会科学 的双重性质。
2 、冯特于 1879 在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室 , 用自然科学的方法研究各种
最基本的心理现象, 使心理学开始从哲学中脱离出来 , 成为一门独立的科学 , 它 标志着科学心理学
的诞生 。
3、冯特— 心理学始祖
4 、 《从一个行为主义者眼光中所看的心理学》 - 华生—标志着行为主义诞生
5、《认知心理学》(奈瑟)——作为认知心理学 (Cognitive psychology) 产生的标志 ,
6、研究者在进行实验研究时 , 必须考虑到三类变量 , 第一 , 自变量 。即实验者控制的剌激条件或实
验条件。第二 , 因变量 , 即反应变量。它是实验者所要测定和研究的行为和心理活动 , 是实验者要
研究的真正对象。第三 , 控制变量 。即实验中除自变量外其他可能影响实验结果的变量。为了避
免这些变量对实验结果产生影响 , 需要设法予以控制。
解答题:
一、心理学的历史发展与流派
1、科学心理学的诞生及构造主义心理学:
代表人物 : 冯特(心理学始祖、自然科学研究心理学、实验室、标志诞生)、铁钦纳
研究思路:化学把物质分解为各种元素,水可以分解为氢和氧,根据这一思路 , 冯特用实验的方
法来分析人的心理结构 , 冯特的心理学因此被称为 构造主义心理学 (Structuralism) 。构造主义
心理学主要研究的是 意识的结构 。
例子:先吃糖再吃橘子会觉得酸,初入电影院什么都看不见。
2 、机能主义心理学
代表人物 : 詹姆斯、杜威
研究思路:机能主义心理学强调研究 意识的功能; 詹姆斯认为意识是像水流一样的 , 他称之为
意识流 ;詹姆斯认为心理学的研究工作不应局限在实验室内 , 还要考虑人是如何调整行为以适应
环境不断提出的要求的。为此,后来他的一些追随者们走向了心理测量、 儿童发展、 教育实践的
有效性等各种应用心理学方面的研究。
著作:《心理学原理》 - 詹姆斯
3、 行为主义心理学
代表人物 : 华生、斯金纳
研究思路:
华生——把心理看作是一个 黑箱 , 我们不必去管里面装了什么和如何活动 , 只需要知道输入和输
出之间的联系就可以了; 心理学应该以行为作为研究对象。 于是 , 华生的研究路线可以用 刺激一
反应 公式 (S 一 R) 来表示 , 他坚持心理学是 研究行为的科学 。受俄国生理学家 巴甫洛夫 (Ivan
Pavlov) 的条件反射学说 的影响。华生认为 , 我们只要找到不同事物之间的联系和关系
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