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开始作画！ * 开始作画！ * 题目：《假如我有一双翅膀》 课种： 3-5岁 课时： 60分钟 LOOK ！ 图片引导3 观 察 图 片 引 导 01 【图片文字说明】 小朋友们，大家一起来猜猜看这是谁的翅膀呢？小鸟还是天使？对啦，这可能就是天使的翅膀哦。 【图片文字说明】 那我们再来观察观察，小鸟的翅膀是什么样子的呢？它们飞翔时打开翅膀是不是大大的，可以帮助它飞的更高更快呀？ 观 察 图 片 引 导 02 观 察 图 片 引 导 03 【图片文字说明】 大家看一看，这是什么小动物呀？猜猜看它有没有翅膀呢？对的，它是七星瓢虫，它当然有翅膀，它的翅膀可以帮助它去到更远的地方哦。 观 察 图 片 引 导 04 【图片文字说明】 这个美丽的小动物大家都认识吧？是美丽的蝴蝶。小朋友们仔细看，有没有发现什么？蝴蝶翅膀左边和右边有没有觉得是一样的？对啦，就像我们的左右手一样，是对称的哦。 图片引导3 观 察 图 片 引 导 05 【图片文字说明】 看这些蝴蝶，他们的翅膀花纹是不是都很好看呢？不同的翅膀有不一样的花纹哦，有没有你们喜欢的呢？ 图片引导3 观 察 图 片 引 导 06 【图片文字说明】 我们一起来猜一猜，这些都是谁的翅膀？小朋友们找一找，我们有翅膀吗？想不想有一双自己的翅膀呢？ 图片引导3 课程引导总结 07 【图片文字说明】 今天我们就用彩色的卡纸和绳子来做一双属于我们自己的翅膀，好不好呢？跟着老师一起来动动小手吧！ G O ！ 课件难度 3-5岁 造型 翅膀的造型 构图 / 色彩 / 技法 穿绳 科普知识 翅膀 纸张类型、规格 类型：卡纸 规格：8K 画笔类型、规格 类型：记号笔，水粉笔 其它材料 金色丙烯、棉绳、剪刀、双面胶 备 课 部 分 使 用 工 具 步 骤 示 范（70分钟） 步骤说明：1.沿着8k卡纸较长的一边画弧线，并沿线剪下。2.剪出两个一样的半圆形，在半圆形的其中一面用记号笔画出瓢虫身上的花纹，并用金色或银色丙烯勾边。 提示：画翅膀花纹时不要画反了，要两边对称摆放哦。 1 2 步 骤 示 范 步骤说明：3.将一张8K卡纸对折，画出瓢虫身体。4.为身体上的花纹涂上颜色 提示：身体上可以设计不同花纹。 3 4 步 骤 示 范 步骤说明：5.沿轮廓剪下后，我们得到两个瓢虫身体。6.将两个瓢虫身体贴上双面胶。 提示：双面胶贴在没有花纹的那一面 5 6 步 骤 示 范 步骤说明：7.将翅膀夹在两个身体的中间。8.撕去双面胶背胶，贴起来，如图所示，贴好后的正面和反面。 提示：贴的时候注意翅膀对称哦。 7 8 步 骤 示 范 步骤说明：9.取一块方形卡纸对称打四个洞，并在边上贴上双面胶。10.如图所示沿着洞穿进棉线 提示：需要穿两根棉线，截取的每根棉线可以偏长一点，不能太短 9 10 开始作画！ * 开始作画！ *
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