1课《散步》导学案.docVIP

课 题：散 步 主备教师：敖娜丹 授课教师：敖娜丹 时 间：2014年8月22日 审签人： 教学 目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、整体感知课文，领悟文章所表达的思想感情。3、欣赏精巧别致，自然朴实的语言。4、引导学生感受亲情、珍爱亲情。 教学重、难点 阅读课文，体会亲情，品味语言。 最后一段的理解及以小见大的写法。 学习方法 品读感悟法 讨论对话法 合作探究法 导学流程 课堂组织 知识链接：莫怀戚，重庆人，当代作家。现为重庆师范大学中文系教授。曾著有系列小说集《大律师现实录》，中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学”奖。 自主学习： 1、 给下列加划线字注音。　　 分歧（ ） 一shà(　 )间 chāi(　 )散 各得qí( 　 )所 委qū(　 ) 水波lín lín(　 )(　 ) 你就背（ ）着我 我背（ ）上的 嫩（ ）芽 2、查工具书，解释下面的生词。　　　　 各得其所： 不知所措： 委 屈： 3、理清文章结构。 本文向我们讲述一个什么故事？（阅读提示：抓住时间、地点、人物