高考生物专题复习34单元整合.pptVIP

(对应学生用书P214)　　　 ; 核心术语 (1)生态系统结构：生态系统组成成分(非生物物质与能量、生产者、消费者、分解者)、营养结构(食物链与食物网。 (2)捕食链：营养级别、消费级别。 (3)能量流动：单向流动、逐级递减、传递效率、能量金字塔。 (4)物质循环：碳循环、反复利用、循环流动。 (5)信息传递：物理信息、化学信息、行为信息。 (6)稳定性：抵抗力稳定性、恢复力稳定性、自我调节能力、负反馈调节。;内连外展 (1)生物多样性与“遗传变异”“生物进化”“生物与环境”之间联系 ①遗传变异：生物多样性直接原因是蛋白质多样性，根本原因是DNA分子多样性；从变异角度来看，生物多样性主要是由于基因突变造成。 ②生物进化：生物多样性是由于多种多样环境对生物进行了不同方向自然选择。 ③生物与环境：种群、群落与生态系统类型与结构多样性均表现出生态系统多样性；正常情况下，群落演替最终结果会使生物多样性增加。;(2)生态系统中信息传递与细胞间信息传递 生态系统中信息传递范围不包括细胞之间传递，而是指种群内部个体之间、种群之间以及生物与无机环境之间传递。而细胞间信息传递包括细胞间隙连接、膜表面分子接触通讯：糖蛋白等。化学信号通讯：以化学信号(如激素、神经递质等)为介质。 ; 1．(2019·延庆二模)下列关于热带雨林与西伯利亚泰梅尔半岛冰原比较中，叙述不正确是(　　) A．热带雨林与泰梅尔半