分数的产生和意义 (3).pptVIP

分数的产生和意义 用下面的成语猜一个分数 一分为二（ ） 七上八下（ ） 百里挑一（ ） 十拿九稳（ ） 同学们认识 吗？对于这个分数你都知道些什么？ 提纲导学 1.看课本第45页，了解分数是怎样产生的？ 2.举例说明 的含义，分数的意义是什么？ 3.什么是单位“1”？举例说明。对单位“1”有什么要求？ 4.完成第46页做一做，说一说什么叫分数单位？ 分数的产生： 在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。 分数的意义 一个物体.一个计量单位或一些物体等都可以看作一个整体。把这个整体平均分成若干份，这样的一份或者几分都可以用分数来表示。 导学归纳： 1.分数的产生 在进行测量.分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。 2.分数的意义 一个物体.一个计量单位或一些物体等都可以看作一个整体。把这个整体平均分成若干份，这样的一份或者几分都可以用分数来表示. 3.分数单位 把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。 反馈训练： * 1 3 1 4 *