健康卫生主题班会课件提纲.ppt

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常洗手 注重个人卫生 双手是…… 细菌 / 病毒繁殖及匿藏的来源 主要传播途径 在以下情況時应要洗手: ― 在接触眼、口及鼻前 ― 打喷嚏或咳嗽后 ― 触摸过公共物品后 ― 处理食物及进食前 ― 上厕所后 洗手時经常被忽略的位置  ― 手掌、手指及指缝 注重个人卫生 洗手时经常被忽略的地方 最经常被忽略的地方 经常被忽略的地方 被忽略的地方 洗手程序 1. 先除去手表、饰物 2. 弄湿手掌和手腕 3. 涂上洗手清洁剂 4.洗手的动作 你会洗手吗? 第一步:掌心对掌心搓搽 洗手的动作 你会洗手吗? 第二步: 手指交错、掌心对手背搓搽 洗手的动作 你会洗手吗? 第三步:手指交错,掌心对掌心搓搽 洗手的动作 你会洗手吗? 第四步:两手互握,互搓指背。 洗手的动作 你会洗手吗? 第五步: 拇指在掌中转动搓搽。 洗手的动作 你会洗手吗? 第六步:指尖在掌心搓搽。 洗手程序… 5. 在流水下彻底沖洗 6. 用手肘或纸巾包水龙头来关上 7. 使用吹风机或即弃纸巾,彻底弄干双手 切勿用手揉眼睛 注重个人卫生  如有感冒病征者应戴上口罩 注重个人卫生 墨西哥城地铁里,乘客个个戴着蓝色口罩 墨西哥城墨西哥士兵头带口罩巡逻 比赛中,墨西哥运动员们同样不忘预防 2009年4月27日,加拿大温莎镇国王艾吉尔中学,出入的学生都戴着口罩。 流感 预防流感 要咳嗽或喷嚏时,尽量避开人群,用纸巾或手绢掩盖口鼻。 直接用双手捂住口、鼻部的,之后一定要彻底洗净双手。 2 3 4 5 6 正确佩帶口罩 佩戴口罩要注意的事项: ― 戴好口罩后避免接触口罩表面 ― 不可与他人共用口罩 ― 如发现口罩已被沾污,必须立即更换 ― 弃置时应放入有盖的垃圾桶 正确佩帶口罩 还要注意 勤扫地,擦桌子,注重环境卫生 垃圾要包裹好,垃圾桶要盖好及定时清洗 不随地吐痰 ? 讲究卫生做健康主人 二、健康的内涵 1.一般安宁状态,可以过正常生活和参加生产劳动。 2.自我感觉良好,发自内心的良好感觉是健康的基准。比之本人所处环境对健康影响更为重要。 3.个体对环境中各种因素有调节和适应能力。 4.从事各项工作的效率高。 怎样是健康的人? 三、健康的标准 1.有足够的充沛的精力,能从容不迫地担负日常生活和繁重的工作,而不感到过分紧张和疲劳。 2.处事乐观,态度积极,乐于承担责任,事无小大,不挑剔。 3.善于休息,睡眠良好。 春天是万物生长的季节,因此细菌、病毒也不例外,它们加速繁殖,再由于气候变化无常,忽冷忽热,也使春天成为了一个疾病好发的季节,对我们的小学生来说,春天容易患二大类疾病:一类是传染性疾病(主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流脑,麻疹等),另一类是过敏性疾病(譬如有菜麻疹,过敏性鼻炎,严重的甚至发生支气管哮喘),但是,小朋友也不要过于担心,害怕,只要我们在平时能做到下面几点,这些疾病还是可以预防的。 5、根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。 6、不能偏食,平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。 7、家里的生活用品,和衣服、被子(在天气好的时候要勤洗、勤晒) 8、一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易使我们的抵抗力下降。 一、饮食卫生 饮食卫生包括注意饮食要定时定量,进食时要细嚼慢咽,不暴饮暴食,不吃不洁食物,不吃零食,不喝生水,生吃瓜果要洗烫,不挑食偏食,不吃半生不熟的食物,用自己的餐具并注意清洗干净,进食前洗手等等,除此以外还应合理安排膳食 二、运动卫生 1.饭前饭后不要立即进行剧烈运动。饭前的剧烈运动,会使胃肠的蠕动减弱,消化腺分泌减少,胃肠的消化和吸收功能降低,从而妨碍食物的消化吸收,如果经常这样,就容易发生胃肠疾病。饭后立即进行剧烈运动,会使血液从内脏各器官流向四肢,造成内脏器官,特别是消化器官的相对“缺血”。这样,不仅妨碍消化器官的正常工作,容易引起腹痛和消化吸收功能的抑制,而且易出现心脏血管系统的不良症状。另外临睡前做剧烈运动也是不好的,会因精神过度兴奋而引起失眠。 三、教学卫生保健 教学卫生主要是指学生的用脑卫生和用眼卫生。特别是小学生的大脑正处在发育成熟阶段,易于兴奋,也易于疲劳。如果违背大脑活动规律,让学生大脑长时间处于紧张状态,就会产生过度疲劳现象,轻者注意力不集中,思维迟钝,头昏脑胀,重者会导致兴奋与抑制机能紊乱,头痛失眠,精神萎靡不振,记忆力和注意

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