北京版三年级下册数学课件 -《1.面积和面积单位》.ppt

认识面积 自探提示自学课本61页内容，思考以下问题（1）看一看，黑板面和国旗面哪个大？黑板面的大小叫做什么？（2）你还能举出身边有关面积的例子吗？（3）仔细观察数学课本的封面，你能看出封面是什么图形吗？想一想我们之前学过哪些平面图形？他们有没有大小呢？他们的大小叫什么呢？（4）现在你能说一说面积是什么吗？ 问题：物体表面有大有小，以前认识的长方形、正方形、三角形、 圆等平面图形，是不是也有大小呢？ 平面图形也有大小，它们的大小就是它们的面积。 图一 图四 图三 图二 比一比谁的面积大 无法测量 下面哪个图形的面积大？ 小 大 观察法 下面4组图形,分别是谁大谁小? 绿色图形大 红色图形大 红色图形大 两个图形一样大 重叠法 看不出哪个面积大。 你能用观察法或者重叠法来比较下面两种图形的大小吗？ 观察 重叠 用重叠的方法也比较不出来，怎么办呢？ 我选 作单位来量。 我选 作单位来量。 我选 作单位来量， 蓝色的长方形大。 问题：你们小组更喜欢哪种方法，说说理由。 我选 作单位来量。 我选 作单位来量。 我选 作单位来量， 蓝色的长方形大。 正方形做面积单位最合适，因为正方形平铺之后没有缝隙，能完整地测量图形。 现在你能得出什么结论吗？ 下面图形的面积各是多少？(62页做