四年级英语科试卷分析1.doc

四年级 英 语 科试卷分析 教师签名：徐慕莉 李文丽 徐秋玲 2013年1月16日 （2012—2013学年度第一学期期末考试） 文字说明： 1、试题题量、难易程度说明。 2、各题型覆盖基本知识、基本技能和考察综合应用能力情况。 3、命题和答卷两者间反映教和学的情况分析，是否教考分离。 4、本次考试对今后教学的借鉴意义，哪些教学环节应加强。 本次四年级英语考试分为听力和笔试两大部分，听力为50分，笔试为50分。从卷面题量看来，相对较适中，考察学生对单词和句子的掌握，其中单词占了16分，句子占10分，是本学校学生的两大难点。 第一大题听音选，考查学生对学过单词和句子的听、说、认、读，完成质量较好。 第二大题是听音标号,考察学生对单词本意的掌握情况,完成质量较好。 第三大题是听音选择图片，考察学生对单词和句意的判断掌握，完成质量较好。 第四大题听音选句子，主要考察学生对句子的认识和掌握，完成质量较好。但是第5题比较难,主要是考察学生对board和door的区别和掌握，部分学生很难区分。 第五大题是听音填数字,这是学生的特难点。学生对39，49和50很难听明白，做对的人比较少。 第六大题是听音写出句子所缺单词，考查学生对单词的掌握，其中个别单词学生写不到，大部分学生失分较多。 笔试部分 第七大题是默写字母题，学生掌握比较好。 第八大题是判断单词与图片是否相同，考察学生对单词和本意的掌握，完成质量较好。 第九大题找不同类单词，考查学生对单词词义的理解，这一道题大部分学生完成质量较好。 第十大题单项选择题，考查学生对书本上句型以及单词的运用和理解，是学生的一大难点，加上本校学生读书较不自觉，导致这一题失分较为严重。 第十一大题找答语，也是考察学生对书本句型的掌握和运用，但学生对句型What is your sister?是问职业，大部分学生忘记了，所以大部分学生完成质量较差。 第十二大题是根据所给情景选图片，根据图片判断句子，考察学生对句子的理解，完成质量较好。 在此后的教学中，还需加强学生对单词和句子的理解和掌握，争取今后取得更好的成绩。