（选考）2021版新高考历史一轮复习第十二单元西方人文精神与近现代科技与文化第40讲19世纪以来的世界文学艺术教学案岳麓版.docVIP

PAGE PAGE 1 第40讲　19世纪以来的世界文学艺术 eq \a\vs4\al(知识点一　19世纪以来的世界文学成就) 1．浪漫主义文学 (1)背景：18世纪后半叶至19世纪中叶，革命或改革成功后的欧洲使人们普遍感到失望。 (2)代表：拜伦的《恰尔德·哈罗德游记》《唐璜》、雪莱的《西风颂》。 (3)特点：想象力丰富，注意通过心理描写揭示人物内心情感世界；同情下层劳动群众，强调用人道主义道德感化改变世界，极富感召力。 2．批判现实主义文学 (1)背景：资本主义制度下金钱交易成为衡量事物的标准，社会矛盾尖锐，促使人们反思社会现实。 (2)代表：法国司汤达的《红与黑》与巴尔扎克的《人间喜剧》；英国狄更斯的《双城记》；俄国托尔斯泰的《战争与和平》。 (3)特点 ①注重细节描写，通过真实地再现典型环境中的典型人物，剖析社会问题的本质。 ②揭露被金钱扭曲的灵魂，抨击罪恶的社会现实，提供认识社会人生的镜子。 3．革命现实主义 (1)背景：19世纪中叶以后，国际共产主义运动风起云涌。 (2)代表：俄罗斯作家高尔基的《母亲》成为奠基之作。 4．现代主义文学 (1)背景：两次世界大战、资本主义世界经济大危机和严重的社会问题。 (2)特点：强调集中表现自我；手法怪诞，故事的开头和结尾没有明显的理由，故事背景模糊不清、因果关系不明，语言风格背离传统。 (3)代表作：法国作家贝克特的《等待戈