2019_2020学年高中数学第1讲相似三角形的判定及有关性质第2课时平行线分线段成比例定理课后提能训练新人教A版选.docVIP

PAGE 1 - 第2课时 平行线分线段成比例定理 素质训练 1．若eq \f(a,2)＝eq \f(b,7)＝eq \f(c,5)，则eq \f(a＋b－c,a)的值是(　　) A．3　 B．4 C．2　 D．1 【答案】C 【解析】方法一： 设eq \f(a,2)＝eq \f(b,7)＝eq \f(c,5)＝k，则a＝2k，b＝7k，c＝5k， 所以eq \f(a＋b－c,a)＝eq \f(2k＋7k－5k,2k)＝2.故选C． 方法二：由已知eq \f(a,2)＝eq \f(b,7)，得eq \f(b,a)＝eq \f(7,2)， 由已知eq \f(a,2)＝eq \f(c,5)，得eq \f(c,a)＝eq \f(5,2)， 所以eq \f(a＋b－c,a)＝1＋eq \f(b,a)－eq \f(c,a)＝1＋eq \f(7,2)－eq \f(5,2)＝2.故选C． 2．如图所示，在平行四边形ABCD中，N是AB延长线上一点，则eq \f(BC,BM)－eq \f(AB,BN)＝(　　) A．eq \f(1,2)　 B．1 C．eq \f(3,2)　 D．eq \f(2,3) 【答案】B 【解析】因为四边形ABCD为平行四边形， 所以DC∥AB，AD∥BC． 由DC∥AB，得DC∥BN，所以eq \f(CM,BM)＝eq \f(DM,MN). 由AD∥BC，得AD