第2课时 实数的运算.ppt

例1 （1）分别写出 的相反数； （2）指出 是什么数的相反数； （3）求 的绝对值； （4）已知一个数的绝对值是 ,求这个数． 解： （1） 的相反数是 ； 的相反数是 ． （2） 的相反数是 ； 的相反数是 ． （3） 的绝对值是4． （4） 绝对值是 的数是 　 或 ． 1.数 a 的相反数是-a，这里a表示任意一个实数. 2.一个正实数的绝对值是它本身；一个负实数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0． 3.实数之间不仅可以进行加减乘除（除数不为0）、乘方运算，而且正数0可以进行开平方运算，任意一个实数可以进行开平方运算.在进行实数的运算时，有理数的运算法则及运算性质等同样适用. 例3　计算（结果保留小数点后两位）： ； 解: 1.数 a 的相反数是-a，这里a表示任意一个实数. 2.一个正实数的绝对值是它本身；一个负实数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0． 3.实数之间不仅可以进行加减乘除（除数不为0）、乘方运算，而且正数0可以进行开平方运算，任意一个实数可以进行开平方运算.在进行实数的运算时，有理数的运算法则及运算性质等同样适用. 第2课时 实数的运算 6.3 实数 有理数关于相反数和绝对值的意义是什么？ 你能解答下列问题吗? （1） 的相反数是 ， 　 的相反数是 ， 　 0 的相反数是 ； （2） ＝ ， ＝ ， ＝ ． 结合有理数相反数和绝对值的意义， 你能说说实数关于相反数和绝对值的意义吗? 数 的相反数是 　， 一个正实数的绝对 值是它本身； 一个负实数的绝对 值是它的相反数； 0的绝对值是0． 例1 （1）分别写出 的相反数； （2）指出 是什么数的相反数； （3）求 的绝对值； （4）已知一个数的绝对值是 ,求这个数． 解： （1） 的相反数是 ； 的相反数是 ． （2） 的相反数是 ； 的相反数是 ． （3） 的绝对值是4． （4） 绝对值是 的数是 　 或 ． 例2　计算下列各式的值： （1） （2） 例3　计算（结果保留小数点后两位）： ； 解: 练习1　求下列各数的相反数与绝对值： 练习2　计算 ： 1.数 a 的相反数是-a，这里a表示任意一个实数. 2.一个正实数的绝对值是它本身；一个负实数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0． 3.实数之间不仅可以进行加减乘除（除数不为0）、乘方运算，而且正数0可以进行开平方运算，任意一个实数可以进行开平方运算.在进行实数的运算时，有理数的运算法则及运算性质等同样适用. 例1 （1）分别写出 的相反数； （2）指出 是什么数的相反数； （3）求 的绝对值； （4）已知一个数的绝对值是 ,求这个数． 解： （1） 的相反数是 ； 的相反数是 ． （2） 的相反数是 ； 的相反数是 ． （3