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总结范本： _________ 六年级语文老师教学工作总结 姓名： ______________________ 单位： ______________________ 日期：______年_____月_____ 日 第 1 页 共 8 页 六年级语文老师教学工作总结 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有 学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对 教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对 教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生 易接受。 我班的同学比较沉稳扎实，但是上课气氛沉闷，中等生、差生占较 大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，我备课 时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。从此可以看出，了解及 分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对 授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学 生”，尤其注意鼓励学生大胆发言。这一理论在我的教学实践中得到了 验证。